En el Proyecto Minidomo se implementan diversas estrategias pedagógicas para optimizar el aprendizaje de los estudiantes. Una de estas estrategias es la elaboración de resúmenes, que facilita la memorización de los conocimientos al concentrar la información esencial de un tema.
Todo componente visual facilita el proceso de retener información, además de ser mucho más ameno y comprensible. También es una manera creativa de estudiar datos complejos.
Preguntas intercaladas dentro de las sesiones
Es una buena manera de que los alumnos no se distraigan y conserven su interés en la asignatura.
Elaboración de resúmenes
Son muy eficaces a la hora de memorizar conocimientos, ya que abarcan lo más importante de un tema.
Debate
En el debate se presentan posiciones contrarias alrededor de un tema debiendo cada participante defender su punto de vista mediante la lógica, reflexión y la argumentación correcta.
Organizadores previos
Material introductorio compuesto por un conjunto de conceptos y proposiciones de mayor nivel y deben de introducirse en el proceso de enseñanza antes de que sea presentada la información nueva que se habrá de aprender.
Ilustraciones:
Representación visual de los conceptos, objetos o situaciones de una teoría o tema específico (fotografías, dibujos, esquemas, gráficas, dramatizaciones, etcétera)