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by Ñ Hernández Wicab Banelly Dayana 2 years ago

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Teoria de Piaget

La teoría de Piaget, que aborda las etapas del desarrollo cognitivo, describe cómo los niños progresan a través de diferentes fases desde el nacimiento hasta la adolescencia. En la etapa sensoriomotora, que abarca desde el nacimiento hasta los dos años, los infantes aprenden a través de la interacción directa con su entorno y desarrollan habilidades básicas como la permanencia del objeto y la coordinación de reacciones.

Teoria de Piaget

Etapa Operaciones concretas

Etapa preoperacional

Limitaciones

Conservación

Caracteristicas

Animismo
El juego
Egocentrismo preoperacional

2 a 7 años

Etapa sensoriomotora

Combinaciones mentales

18 meses a 2 años
Juego simbolico
Copiar conductas
Representaciones mentales

Reacciones circulares terciarias

12 a 18 meses
Desaparece el egocentrismo sensoreomotor
Comprensión más avanzada de la permanencia del objeto
Resuelven problemas sensoreomotores

Coordinacion de las reacciones circulares secundarias

8 a 12 meses
Cambios cognitivos

Comprensión de la permanencia del objeto

Conductas intensionales

Reacciones circulares segundarias

4 a 8 meses
Emitación de conducta
Repetición de acciones

Reacciones circulares primarias

1 a 4 meses
Conductas voluntarias

Esquema reflejos

0 a 1 mes de nacido
Egocentrismo sensoreomotor
Conducta reflejos

Teoria de Piaget

Etapas del desarrollo

Caracteristicas
Universales
Invariables
Factores
Ambientales
Biologicos

Funciones intelectuales

Adaptacion
Acomodacion

Invariantes

Asimilacion

Esquemas

Patron ornanizado
Comportamientos
Pensamiento

Cognición

Sueños
Fantasia
Solucion de problemas
Categorizacion
Simbolizacion
Memoria