Comunidades Virtuales
Demuestra Eficiencia
Facilitan la comunicación
Lorente
entornos basados en web que agrupan personas temática específica
Se forman por Intereses- Objetivos
Creación- Evolución
Redes de Conocimiento
Belly
Existen comunidades que comparten experiencias
Tipologías de redes existentes, las TIC y sus modalidades.
Dependiendo del tipo de variables que se tomen en cuenta
Las TICs en las diferentes modalidades de enseñanza/aprendizaje
Teleformación / E- learning
F. J. García (2005) lo define como "capacitación no presencial que, a través de
plataformas tecnológicas, posibilita y flexibiliza el acceso y el tiempo en el proceso de
enseñanza-aprendizaje
Complemento y elemento de mediación en la enseñanza semipresencial
Elemento de mediación en la enseñanza a distancia
Apoyo en la enseñanza presencial
Roles
El alumno pasa a dirigir su propio proceso de aprendizaje,
apoyándose en el profesor y compañeros para conseguir alcanzar los objetivos del
mismo.
Profesor pasa de transmisor de
conocimientos a tutor o guía del proceso de aprendizaje de los estudiantes.
La tutorización
Evaluación de las actividades
Facilitador y dinamizador del aprendizaje.
Apoyo técnico y administrativo
Seguimiento del nivel de actividad (grupal e individual)
Planificador y organizador.
Dinamizador social.
Formación en red, aprendizaje
virtual, formación virtual, aprendizaje on-line- e
Uso de las redes en educación
Aulas virtuales
combinan herramientas sociales y de interacción de contenido. Edmodo, Twiducate.
Redes de contenido
objetivo es compartir información de diferentes contenidos. Youtube, Instagram, Vine, etc.
Profesionales
tienen un público específico. Linkedin, Research gate, Academia.edu, etc.
Servicios 2.0
Servicios centrados en objetivos más relacionados entre las personas. Edu 2.0, Moodle (no exactamente 2.0), Linkedin, Xing, SlideShade
clasificación
VERTICALES: software para instalar (Elgg, Oxwall, Buddypres, StatusNet), objetivo específico como las educativas permiten conexión entre personas, son redes creadas por los usurios. Edmodo, Eduka Network, Redalumnos, Social Go.
HORIZONTALES: no cuentan con objetivos específico. Redes existentes a las que se incorporan los usuarios. sitios web Facebook, Twitter, Google, etc.
HARO (2010): REDES SOCIALES ESTRICTAS: servicios centrados en la relación entre personas. Redes estrictas con aplicación educativa.
Por su constante evolución y adaptación han llegado a plataformas multifunción.
son
Relacionadas con Microblogging.
Fuentes de información y difusión para instituciones educativas, docentes y estudiantes.
Innovaciones tecnológicas que han permitido nuevos canales y formas de comunicación.
Gestion Comunicacional
van der Spek
Actividades orientadas para cumplir objetivos
Holística- Integradora
Broadbent
Aplicación
Explotación
Uso
Genera ventaja Competitivas
Redes
Intercambio de conocimientos e informacion especializada
Redes de Informacion permiten el dominio de habilidades
Posibilitan una comunicación fluida
Crean espacios de Interrelación
Maxima Expresion del Conocimiento
Potencian el Intercambio de Información
Investigación empírica
Clases de redes
Freeman
Corporaciones de investigación
Jonint Ventures
Stward y Conway (1996)
Redes de amistad
Redes de usuarios
Redes científicas
Redes profesionales
Redes de recreación
Conocimiento
Tecnología - Innovación
Datos- Información
Base de las Redes