viaggio in Italia
Emigrazione e immigrazione
La gestualità
Criteri di formalità in rapporto all'età, al sesso, alla situazione, al ruolo sociale: formule di apertura e chiusura, formule di saluto e prossemica.
Cenni sul sistema della sicurezza
Gli orari
Il clima
Le vacanze
La burocrazia (cenni)
Le festività
La famiglia
Il lavoro
Il cibo e i pasti
Il Passato e il presente.
Valori simbolici: colori, fiori, accessori, abiti ecc.
dialetti italiani
I tabù
Lo sport
Stereotipi di stranieri su italiani: analisi delle più diffuse generalizzazioni e pregiudizi.
1°fase: Motivazione. Aprire un forum e Invitare gli studenti a scrivere ciò che gli viene in mente leggendo la parola Italiani. Alla fine far capire loro che quello che hanno scritto è uno stereotipo.
2° fase Globalità: far visionare agli studenti il video di Bruno Bozzetto. Mentre visionano il video gli studenti sono invita a compilare un breve questionario.
3° fase Analisi: assegnare agli studenti un compito sfidante, mentre riguardano il video, potrebbe essere un altro questionario questa volta molto più complesso.
4°fase Sintesi: Invitare gli alunni a scrivere una wiki sugli stereotipi che hanno sugli italiani.
5° fase Verifica: Dopo una breve ricerca scrivere una email ad un amico sugli stereotipi che lo studente pensa che abbiano gl italiani sul loro paese o continente di origine. (100 parole massimo).
I riconoscimenti di gerarchie e status
cenni di geografia
Lo Shopping
I divertimenti
La Sanità
La scuola
La Patente Automilistica
