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Herbert Spencer

BritΓ‘nico (1820-1903)

Γ‰MILE DURKHEIM

Reconocido como uno de los tres clΓ‘sicos de las ciencias sociales

Propuso el estudio de los hechos sociales, estructuras sociales (instituciones), normas (leyes,cΓ³digos) y valores culturales (creencias, costumbres, religiΓ³n).

BronisΕ‚aw Malinowski

Polaco (1884-1942)

Talcott Parsons

Estadounidense (1902-1979)

El nos explica el funcionamiento del sistema social a partir de un modelo en el que muestra cΓ³mo es que las partes o subsistemas se interrelacionan y cada uno depende de otro para mantener al sistema en su conjunto.

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Estructura Social

Describe la forma que adopta el sistema global de las relaciones entre individuos

Rol Social

Se refiere al conjunto de funciones, normas comportamientos y derechos que se esperan que una persona cumpla de acuerdo a su estatus social adquirido.

Estatus Social

Es la posiciΓ³n social que una persona ocupa en la sociedad o en un grupo social de personas.

FunciΓ³n Social

Es el papel que desempeΓ±an los individuos o grupos de una sociedad, y cada elemento realiza una contribuciΓ³n especifica a la sociedad.

Movilidad Social

Se refiere a la facilidad con la que una persona puede subir o bajar en la escalera socioeconΓ³mica de un paΓ­s.

Cambio Social

Es una alteraciΓ³n de las estructuras sociales, las consecuencias y manifestaciones de esas estructuras ligadas a las normas, los valores.

Es una teorΓ­a que nos dice que la sociedad es como un organismo, todos sus miembros se hallan en continua interacciΓ³n, cooperando para cubrir sus necesidades objetivos y valores comunes.

Agentes de SocializaciΓ³n

La familia: ComprensiΓ³n de valores

La escuela:Particularizar y accionar los valores

La sociedad: DeterminaciΓ³n de lo bueno y malo

El trabajo: Se implementa todo lo antes mencionado

La familia: Se reproduce el aprendizaje

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Social: Lograr la interacciΓ³n social. La funciΓ³n la cumple las instituciones jurΓ­dicas.

Cultural: Mantenimiento de los elementos que la conforman. La funciΓ³n la cumple las instituciones educativas y los medios de comunicaciΓ³n.

Personal: Alcanzar las metas y fines que la sociedad haya establecido. La funciΓ³n la cumple las instituciones polΓ­ticas.

Organismo Conductual: Cubrir las necesidades bΓ‘sicas. La funciΓ³n la cumple las instituciones econΓ³micas.