Piattaforma costruttivista
Ricerca, documentazione e partecipazione in rete
Ciò che conta realmente non sono i contenuti in quanto tali, ma i processi attraverso i quali essi vengono elaborati e costruiti.
Gli ambienti ipermediali, integrando immagini, suoni e animazioni, hanno alzato enormemente il
coinvolgimento emotivo dell’utente. La mente non è
più vista come deposito statico di informazioni, bensì come un sistema complesso e dinamico che si specchia nei nuovi media trovandovi conoscenze strutturate e veicolate in
modo più naturale.
L’interazione mediata dal computer, dai tempi più dilatati rispetto alla comunicazione orale, facilita
la riflessione sui propri ed altrui percorsi, sugli intrecci possibili tra i vari interventi ed i materiali pubblicati.
Il docente diviene “costruttore di ambienti di
apprendimento”, progettati intenzionalmente per consentire percorsi attivi e consapevoli in cui lo studente sia orientato ma non diretto.
lavorare in gruppo utilizzando un ambiente di comunicazione in rete, avendo a disposizione strumenti tecnologici sempre più orientati alla costruzione comune della conoscenza, allo scambio costante di impressioni e di elaborazioni durante lo svolgimento del compito permette di tenere memoria delle discussioni e del lavoro svolto.
(ambienti cooperativi come il forum o una chat tematica in cui è possibile scambiare ed archiviare files e pubblicare pagine web).
Strumenti da utilizzare
Chat
Blog
Forum
Skype
Wiki