Aportes de las teorías
psicológicas al ser
humano
Psicoanalítica
psicosexual de Freud
Es controlada por impulsos inconscientes
psicosocial de Erikson
influye en la personalidad,desarrollando una sucesion de crisis
Aprendizaje
conductismo skinner
Es un ambiente que controla la conducta
Teoría del aprendizaje
Los niños aprenden por observación e imitación de modelos
Cognoscitiva
Teoría de etapas de Piaget, teoría sociocultural Vygotsky y teoría de procesamiento de información
ocurre cambios cualitativos, interacción social con desarrollo y procesadores de símbolos
Contextual
Teoría biotecnológica de Bronfenbrenner
El desarrollo ocurre por interacción entre una persona en crecimiento con cinco sistemas circundantes de influencia contextuales
evolutiva/sociobiologica
Teoría del apego de Bowlby
Es la adaptación para sobrevivir donde presentan periodos críticos o sensibles
AREAS COGNITIVAS,PSICOSOCIALES Y FISICAS
Psicoanalítica
Cognitivas, El niño adquiere capacidad para organizar actividades sensoriales y motora (0 meses a 2 años)
Psicosociales, El niño tiene un sentido sobre si el mundo es bueno o malo (12-18 meses)
físicas, la fuente de los bebes son las actividades centradas en su boca
Aprendizaje
Cognitivas operan en los individuos que observan modelos y convierte patrones en nuevas conductas
Físicas, su capacidad del niño que utiliza sus manos y dedos
cognoscitiva
Cognitivas, ocurren procesos relacionados con organización
Psicosociales, Es un desarrollo de avances en a ayuda o dirigen
Físicas, El crecimiento del cuerpo y del cerebro para su capacidad sensorial
Contextual
Cognitivas, se considera que el individuo es parte de la interacción con el ambiente
Psicosociales, se afectan a través del desarrollo de características biológicas y psicológicas
Físicas, observan el sistema que afectan los individuos fuera y dentro de la familia
Evolutiva/ sociobiológica
Cognoscitiva, conductas sugeridas par resolver problemas de adaptación
psicosociales, influye en a teoría del valor de adaptación o supervivencia
Físicas, Aplican a los principios comportamientos individual