Artigo: Comunicação multidirecional na sociedade do conhecimento
Internet
Vantagens
Trabalho móvel, e-business, e-learnig;
Comunicação directa e em tempo real com todo o mundo;
Rapidez e facilidade na comunicação;
Novas formas de organização (de trabalho, produção e consumo).
Paradigma da internet
Fase inicial
Servia para fins militares;
Troca de informação entre bases militares;
Era um meio ágil e seguro de transmissão de informação.
Fase posterior
Tornou-se alvo de interesse para universidades;
Tornou-se alvo de interesse para centros de investigação;
Forma de trocar conhecimentos entre unidades de investigação do mundo inteiro.
Fase "final"
Rápida e crescente expansão da Internet;
Abrangeu a indústria, o comércio, a saúde e a educação.
Segundo Ravache (2006)
Em 1994, existiam cerca de 10 mil páginas na rede
virtual;
Apenas os responsáveis de uma página podiam colocar informação na web;
Aparecimento dos grandes portais, como por
exemplo; o Sapo, o Yahoo, a Aol, etc.
A web era um repositório "infinito" de informações.
Segundo Monteiro e Boavida (2000)
Internet : “uma rede de interligações de rede”;
É a maior
rede informática existente no mundo;
Permite o acesso a um repositório de dados
imenso que pode ser acedida por qualquer pessoa.
Meios de acesso: via cabo, ou sem fio através da
tecnologia wireless (wi-fi).
Web 1.0
O utilizador é consumidor da informação;
Dificuldades na criação de páginas web;
Para ter um espaço na rede é preciso pagar;
Menor número de ferramentas e possibilidades
Web 2.0
Utilizador= consumidor e produtor de informação;
Facilidade de criação e edição de páginas online;
Número de ferramentas e possibilidades ilimitadas.
Blogs
Página web;
Atualizado com frequência;
"Posts" = imagens e/ou textos de pequenas dimensões.
Wikis
Site na Web para o trabalho colectivo de um grupo de
autores;
Potencialidades educativas:
- Interagir e colaborar dinamicamente com os alunos.
- Trocar ideias, criar aplicações, propor linhas de trabalho para determinados
objectivos.
- Recriar ou fazer glossários, dicionários, livros de texto, manuais, repositórios de
aula, etc.
Podcast
Tecnologia alternativa de apoio ao ensino;
Permite ao professor disponibilizar materiais didácticos como aulas, documentários e entrevistas em formato áudio.
Perspectivas do artigo:
A relação pedagógica e o processo de ensino e aprendizagem à luz das teorias da comunicação.
Melhorar a aprendizagem humana com o apoio de recursos tecnológicos.
Educação Tradicional:
sala de aula e a comunicação pedagógica.
Professores e alunos como comunicadores.
