Aspectos epistemológicos, psicológicos y didácticos de la enseñanza

¿Cómo se accede al conocimiento?

Paradigma Racionalista

Método Deductivo: conocer a través de la razón

Elaborar teorías, contrastar con la realidad

Salida Didáctica

Clases en vacaciones

Paradigma Empirista

Método Inductivo: conocer a través de los sentidos

Observa, corroborar los hechos de la experiencia y elaborar teorías.

Números negativos y positivos

Trozos de manzana

Asociación

Memorística

Multiplicación de números con diferentes signos

Principio de correspondencia

Dedos de las manos para multiplicar

Observación de clase

Comienzo

Buen clima

Genera situaciones de aprendizajes

Desarrollo

Clima de confianza

Actividades motivadoras

Comunica de manera entusiasta

Cierre

Logra manejo del tiempo

Trabajo didáctico

Expositivo

Diálogo

Modelos didácticos

Tradicional

Libro de texto

Contenidista

Aula centrada en el docente