PLAN BICENTENARIO, AVANCES Y RETOS

1. La globalización

2. La democracia global

3. La masificación de la informática y las telecomunicaciones

4. El surgimiento de nuevas potencias económicas

5. Los nuevos desplazamientos del comercio internacional

6. El envejecimiento demográfico y la migración internacional

7. El crecimiento de mega ciudades

8. El cambio climático

9. La preocupación por el ambiente y la preferencia por los productosnaturales

10. El desarrollo biotecnológico y la ingeniería genética

11. El desarrollo de la nanotecnología y la robótica

1-Un Estado basado en la plena vigencia de los derechos fundamentales y el respeto a la dignidad de las personas.

2-Una economía competitiva basada en la generación masiva deempleos con alta productividad.

3-Una economía que ofrezca igualdad de oportunidades y acceso irrestricto a los servicios.

4-Un crecimiento económico basado en el aprovechamiento sostenible de los recursos naturales.

5-Desarrollo de una infraestructura adecuada y distribuida adecuadamente entre las regiones.

6-Lograr desde el Estado una gestión pública eficiente que facilite la gobernabilidad y llegue a todos los sectores de la sociedad y rincones del país.

Tendremos un Estado moderno, descentralizado, eficiente, transparente, participativo y ético al servicio de la ciudadanía. Nuestra economía es dinámica, diversificada, de alto nivel tecnológico y equilibrada regionalmente, con pleno empleo y alta productividad del trabajo.

: El Perú hacia el 2021 incluye el objetivo nacional de lograr un Estado eficiente, transparente y participativo, con vocación de servicio a la ciudadanía y que promueva el desarrollo económico.

La salud

La cobertura del seguro de salud, que hoy beneficia al 35% de la población, esté al alcance del 100% el año 2021.

Seguridad alimentaria

Para el año 2021 una nutrición adecuada de infantes y madres gestantes y reducir al mínimo la tasa de desnutrición crónica infantil y la tasa de anemia de las mujeres en
edad fértil.

objetivo fundamental

Es reducir a la mitad la incidencia del delito mediante la modernización de la Policía Nacional y un Sistema Nacional de Seguridad Ciudadana.

2.1. EDUCACIÓN

Analfabetismo

Es un problema pedagógico o educativo

Problema político, económico y cultural

Educación especial

El porcentaje de cobertura educativa en el grupo de 3 a 5 años es el de mayor rezago.

Educación bilingüe intercultural

Las metas solo pueden alcanzarse si se consideran todas las dimensiones de la vida humana que inciden en el desarrollo, incluyendo la 60 C E P L A N.

Educación superior universitaria

El promedio del gasto anual en las universidades estatales
del Perú no llega a US$ 1600 por estudiante (TC 1,00 US$ = S/. 3,20).

Educación técnico profesional

No cuentan con docentes capacitados con título pedagógico o actualización en su especialidad, y los alumnos
desarrollan sus prácticas con equipos obsoletos y en mal estado.

1.1. DEMOCRATIZACIÓN DE LA SOCIEDAD

Economía
solidaria o
tercer sector

Capital
humano

Desarrollo
sostenible

Sociedad de
clases medias

1.2. POBLACIÓN

.La
población peruana

Según el Censo de 2007 es de
28.221.000 habitantes

En el 2021, según el INEI, serían
33.149.000 habitantes

1.3. ESTRUCTURA SOCIAL

Estrato
medio

Empleado privado

Profesionales y técnicos
independientes

Empleado público

Estrato
bajo

Obrero

Informal urbano (trabajador
independiente + trabajador
familiar no remunerado no
agrícola + no especificado +
desocupado)

Campesinos y nativos

Trabajador/a del hogar

1.4. DESARROLLO HUMANO Y POBREZA

La situación de pobreza en el Perú se relaciona con la desigualdad estructural, la desconexión entre el sistema educativo y la demanda del aparato
productivo, la baja productividad del trabajo, y los desiguales y todavía bajos niveles
remunerativos del sector formal.

El
Coeficiente de Gini: medición de la desigualdad y la pobreza

queubica la igualdad a nivel 0 y la desigualdad a nivel 1

1.5. JUSTICIA

La CERIAJUS

tuvo como encargo diseñar el Plan Nacional de Reforma Integral de la
Administración de Justicia (PNRIAJ)

PMSAJ

El objetivo general del PMSAJ es incrementar el acceso, la productividad y la calidad de
los servicios de las entidades del Sistema de Administración de Justicia.

no existe una forma de coordinación y concertación de
políticas y acciones, dando como resultado un sistema desarticulado que impide que
estas potencien su labor.

1.6. Objetivos, lineamientos, prioridades, metas,
acciones y programas estratég

A. OBJETIVO NACIONAL: Plena vigencia de los derechos fundamentales y la
dignidad de las personas

implica reducir significativamente

La pobreza y la pobreza extrema como males sociales
y la aceptación de los valores de meritocracia, laboriosidad, cooperación, honestidad,
solidaridad e inclusión social, al mismo tiempo que se estimula y reconoce la creatividad,
el emprendimiento y la creación de riqueza.

B. LINEAMIENTOS DE POLÍTICA

Derechos humanos

Democratización

Justicia

Promoción de la equidad

Subtema

C. PRIORIDADES

1. Asegurar la vigencia ir-restricta de los derechos fundamentales.

2. Consolidar la institucionalidad democrática.

3. Reformar el sistema de administración de justicia.

4. Erradicar la pobreza y la pobreza extrema.

D. OBJETIVOS ESPECÍFICOS, INDICADORES, METAS Y ACCIONES ESTRATÉGICAS

Objetivo específico 1: Vigencia plena y ejercicio efectivo de los derechos y libertades
fundamentales

Objetivo específico 2: Acceso garantizado a una justicia autónoma e independiente, transparente,
confiable, moderna, eficiente, eficaz y predecible

Objetivo específico 3: Consolidación de la institucionalidad democrática y la participación
política de la ciudadanía

Objetivo específico 4: Reducción de las inequidades y de la pobreza y la pobreza extrema

E. PROGRAMAS ESTRAT
ÉGICOS

Programa de
reforma de
los sistemas
procesales y de
administración de
justicia

Programa de
capacitación para
los funcionarios
y servidores de
las entidades
vinculadas al
Sistema de Justicia

Programa
de revisión y
optimización

permanente de la

normativa

Programa de
vigencia de los
derechos humanos
y los derechos
fundamentales

Programa de
difusión de la
normativa nacional
y de enseñanza
de derechos y
obligaciones

Programa de
difusión sobre el
uso y los beneficios
de los Mecanismos
Alternativos de
Solución de
Conflictos (MARC)

Programa de Acceso
de la Población a la
Identidad