CONTRASTES
Estándares UNESCO
Política y visión
cultura
democracia
formación
Plan de estudios
y evaluación
curriculo
planeación
Pedagogía
uso de TICS
aplicabilidad
Organización y administración
gestión tecnológica
TICS
herramientas
Formación profesional
docentes
organizaciones
grupos colaborativos
Competencia digital docente
RECURSOS
medios
contextos
didácticas
digitales
USO
critico
creativo
seguro
OBJETIVO
aprendizaje
permamente
inclusión
participación
sociedad
innovar
apropiarse
empleabilidad
Competencias TICS para el
desarrollo profesional
Tecnológica
comprender
principios
fines
licencias
normas
ambientes virtuales
televisor
computador
pizarras digitales
Gestión
factores
hacer
evaluar
planear
decidir
uso
administración
organización
Comunicativa
facilidad
conexión
contexto
interacción
espacios
virtuales
canales
audiovisuales
relación
estudiantes
docentes
investigadores
profesionales
Innvestigativa
trasformación
reflexión
Pedagógica
práctica docente