Concepciones curriculares de la
lengua y literatura para la
educación media

Desde el enfoque
comunicativo

Enfatiza el desarrollo de las destrezas

Objetivo

Construir estudiante competentes en
el uso de la lengua oral y escrita para
la comunicación

Es procedimental
y permite que los
estudiantes

Ejercitar de forma ordenada
habilidades lingüístico-comunicativas

Exploren, usen e interioricen procesos
lingüísticos

Competentes de la cultura oral y escrita

Didáctica de la Lengua y Literatura

Desarrollo progresivo de
habilidades

Lingüísticas

Comunicativas

Comprensión discursiva

Macro destrezas

Macro destrezas

Escuchar

Leer y escribir

Verbal y no verbal

En la construcción
de conocimientos

Concibe al estudiante
como sujeto activo

Posee un enfoque constructivista

Posee un enfoque constructivista

Reconoce las diversidades de
aprendizaje de los escolares

Reconoce las diversidades de
aprendizaje de los escolares

Con interacción constante entre:

Con interacción constante entre:

Docentes

Compañeros

Contenidos

Aprender lengua significa

Usarla para comunicarse de forma
compleja y comprometida