Construcionismo X Instrucionismo

Tópico principal

considera

Tópico principal

pensamento concreto

Tópico principal

Tópico principal

Jogos

IMPLICA

improvise

caminho

Solução de problemas

COMPUTADOR

PROFESSOR

necessita de

Provoca

que se dá explicitamente

implica em

Informática na Educação

MODELO INSTRUCIONISTA

Antigo João-faz-tudo

Atividade Cognitiva

Papert

Professores

Equipe pedagógica

Construção do conhecimento

interesses

envolvimento

Dinamismo

Interação

Informatização dos meios tradicionais de instrução

videos

Aprender a Aprender

por meio da

Discute

interação

Concreto X Abstrato

Uso da informática

Formação continuada de qualidade

Tecnologias a favor da aprendizagem

Abstrato

chats

Reflexões metacognitivas

proporciona

Pegagogia ou Filosofia?

pode ser praticado com

Estilo Intelectual

Matética

trabalha com

jogos computacionais

MODELO CONSTRUCIONISTA

Construção do conhecimento

Ação do sujeito

Senso comum

CARACTERÍSTICAS

Utilização de tecnologia

Desenvolver

que promove

utiliza

Programação

são possibilidades para

Aprendendo o máximo ensinando o mínimo

metáfora

Capacitação continuada de professores

músicas

implica em

Sufixo "ismo"

mudança

produzir a maior apredizagem a partir do mínimo de ensino

utiliza

conhecimento previo

questão espistemológicas da ciência analítica

implica

Floating topic

Piaget

Diversos saberes

sistemas de informação

Use o que você tem

Construções do mundo

Aprendizagem significativa

Floating topic

ensinar de forma a

Tópico principal

Acomodação

Floating topic

Ação do sujeito sobre o mundo

Aprender por si próprio

aluno

redes sociais

CONSTRUCIONISMO

BRICOLAGEM

Abordagens investigativas

Lego

Reavaliar processo