Didáctica y currículum

Construcción histórica

Teorías, revoluciones, movimientos, corrientes, obras

Definición, importancia, problemas, debates, niveles

El sujeto del discurso didáctico

Tareas, a quien se dirige, como se dirige, concepción del sujeto, los profesores

Los profesores y el saber didáctico

Opiniones personales, distintos tipos de didácticas, creencias y formaciones

Composición, definición y los fines de la didáctica, autores con sus posturas

Teorías

Curriculares

Comenio, ideal pansofico

Diseño curricular

Investigación general del tema

Contenidos y orientaciones

Ámbitos y áreas

Currículum

Como instrumento de control social

Experiencias personales

Contenidos escolares

Primera parte

Definición, conocimientos y cultura

Segunda parte

Cultura, poderes, autoridad, campos de intervención, definiciones