Didácticas de las ciencias

Didácticas de las ciencias

Constituye

Estudio

Estudio

Enseñanza aprendizaje

Enseñanza aprendizaje

Aula

Aula

Profesor

Profesor

Estudiante

Estudiante

Obj estudio

Obj estudio

Complemento

Complemento

Epistemología

Epistemología

Psicología

Psicología

Sociología

Sociología

Pedagogías

Pedagogías

Otras

Otras

Triangulo didáctico

Jean Haussaye

Jean Haussaye

Relaciona

Relaciona

Profesor

Transmite

Alumno

Recibe

Conocimiento

Aprender

Aprendizaje

Aprendizaje

Dejar acompañar

Dejar acompañar

Reinterpretar

Reinterpretar

Construir

Construir

Cambiar

Cambiar

Enseñar

Enseñar

Planificar

Planificar

Organizar

Organizar

Orientar

Orientar

Evaluar

Evaluar

Contexto

Contexto

Importante

Importante

Transposición

Transposición

Saber sabio

Saber sabio

Saber enseñando

Saber enseñando

Se enseña

Origenes

Origenes

Desarrollo

Desarrollo

Validación

Validación

Consolidación

Consolidación

Constructivista

Constructivista

Cs Experimentales

Dejo de ser

Dejo de ser

Métodos

Practicas

Enseñado

Investigación contemporánea

Comprensión

Comprensión

Enseñanza aprendizaje

Enseñanza aprendizaje

Mirar curriculum

Mirar curriculum

Diseño y desarrollo

Diseño y desarrollo

Cognitivo

Cognitivo

Afectivo

Afectivo

Practico

Practico

Conocimiento

Conocimiento

Científico escolar

Científico escolar

Relaciona

Relaciona

Historia

Historia

Filosofía

Filosofía

Ideas previas

Ideas previas

Laboratorio

Laboratorio

Formación profesores

Formación profesores

Socio-ambientales

Socio-ambientales

Formación

Formación

Actitudes científicas

Actitudes científicas

Objeto estudio

Enseñanza

Enseñanza

Disciplinas

Disciplinas

Orientación

Orientación

Contexto

Contexto

Aprendizaje

Aprendizaje