Didattica delle educazioni
educazione ambientale
Prendiamoci cura della natura
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educazione alla salute
Laviamo sempre le mani e facciamo movimento per stare bene
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Educazione civica
Essere buoni cittadini signica aiutare gli altri e rispettare le regole.
educazione stradale
Impariamo a guardare il semaforo e ad attraversare la strada con prudenza.
Educazione stradale
educazione alimentare
FInalità: sviluppare nell' alunno una conoscenza alimentare per rafforzare un correetto rapporto tra alimentazione e benssere.
Contesto classe: 20 alunni, in cui è presente un bambino oppositivo di 4 anni.
Obiettivi: assumere consapevolezza dell' importanza di una corretta alimentazione.Imparare a consumare i cibi in quantità giusta .Memorizzare filastrocche in rima .Conoscere la piramide alimentare.
Attività: ritagliare da un volantino pubblicitario le diverse varietà di alimenti nominati nelle filstrocchee iincollarli negli spazi bianchi.Memorizzare le filastrocche.Colorare la piramide alimentare.
Campi di esperienza coinvolti: il corpo e il movimento,immagini suoni e colori,la conoscenza del mondo,i discorsi e le parole.
I contenuti: la conoscenza e l'importanza dei pasti principale ed il consumo relativo dei cibi e bevande sani.il ruolo della corretta alimentazione .lo stile di vita ,i benefici dell' attività fisica regolare per la salute.