DINÁMICA DE GRUPO COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA PARA EL LOGRO DE UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Problemáticas identificadas
Aprendizajes no significativos ni duraderos
Procesos educativos con resultados no consistentes
Psicología de la enseñanza y el aprendizaje o Psicología educativa
Perspectivas del Aprendizaje
Contempla implicación emocional
Adquisición o cambios en la conducta
Proceso de interrelación participativa e involucramiento vivencial
Perspectiva de la Enseñanza
Dinámica de grupo
Construir sentido de grupo y acción colaborativa
Coadyuva en la motivación del proceso enseñanza-aprendizaje
Técnicas de grupo o educativas
Debate
Seminario
Psicodrama
Sociodrama
Charla
Métodos de aprendizaje
Aprendizaje mecánico
Aprendizaje memorístico
Aprendizaje dinámico
Aprendizaje activo, consciente, protagónico