DISSENY UNIVERSAL D'APRENENTAGE (DUA)

3 METODOLOGIA COMPETENCIAL

HA DE SER

TRANSFERIBLE

SIGNIFICATIVA I PERMANENT

PRODUCTIVA

FUNCIONAL

HA DE TENIR PRESENT

TREBALL COOPERATIU

RESOLUCIÓ DE PROBLEMES

APRENENTATGE RECÍPROC

APADRINAMENT

MÈTODE TRENCACLOSQUES

PROJECTES

4 TECNOLOGIA

OFEREIX

APRENENTATGE PERSONALITZAT

TREBALL CREATIU

APRENENTATGE COL·LABORATIU I EN XARXA

METODOLOGIES FLEXIBLES

IMPLICACIÓ DE L'ALUMNAT

MILLORA DE L'ACCESSIBILITAT

FLEXIBILITAT EN TEMPS I FORMATS

ACTIVITATS INCLUSIVES

STOP MOTION

CROMA

VIDEOCONFERÈNCIES

EDICIÓ DE VIDEO

REVISTA DIGITAL

RÀDIO ESCOLAR

1 DECÀLEG

PARTICIPACIÓ DELS ALUMNES

SIGNIFICATIVA I/O PROPERA

COL·LABORATIVA I COOPERATIVA

PROMOU AUTINOMIA

MESURES I SUPORTS PER DESENVOLUPAR TASQUES

DIVERSITAT DE FORMATS

ACTIVITATS DIVERSES I FLEXIBLES

INCORPORA TECNOLOGIA

PRODUCTE FINAL OBERT

INCORPORA ACTIVITATS D'AVALUACIÓ

2 ESTRATÈGIES ORGANITZADES EN

REPRESENTACIÓ

ACIÓ I EXPRESSIÓ

IMPLICACIÓ