DISSENY UNIVERSAL D'APRENENTAGE (DUA)
3 METODOLOGIA COMPETENCIAL
HA DE SER
TRANSFERIBLE
SIGNIFICATIVA I PERMANENT
PRODUCTIVA
FUNCIONAL
HA DE TENIR PRESENT
TREBALL COOPERATIU
RESOLUCIÓ DE PROBLEMES
APRENENTATGE RECÍPROC
APADRINAMENT
MÈTODE TRENCACLOSQUES
PROJECTES
4 TECNOLOGIA
OFEREIX
APRENENTATGE PERSONALITZAT
TREBALL CREATIU
APRENENTATGE COL·LABORATIU I EN XARXA
METODOLOGIES FLEXIBLES
IMPLICACIÓ DE L'ALUMNAT
MILLORA DE L'ACCESSIBILITAT
FLEXIBILITAT EN TEMPS I FORMATS
ACTIVITATS INCLUSIVES
STOP MOTION
CROMA
VIDEOCONFERÈNCIES
EDICIÓ DE VIDEO
REVISTA DIGITAL
RÀDIO ESCOLAR
1 DECÀLEG
PARTICIPACIÓ DELS ALUMNES
SIGNIFICATIVA I/O PROPERA
COL·LABORATIVA I COOPERATIVA
PROMOU AUTINOMIA
MESURES I SUPORTS PER DESENVOLUPAR TASQUES
DIVERSITAT DE FORMATS
ACTIVITATS DIVERSES I FLEXIBLES
INCORPORA TECNOLOGIA
PRODUCTE FINAL OBERT
INCORPORA ACTIVITATS D'AVALUACIÓ
2 ESTRATÈGIES ORGANITZADES EN
REPRESENTACIÓ
ACIÓ I EXPRESSIÓ
IMPLICACIÓ