El desconocimiento del entorno escolar y de la familia interfiere de manera significativa en el proceso de aprendizaje para el mejoramiento de la dislexia de ishann
factores
No hay inclusión escolar
Docentes con pensamiento tradicional
Fracaso escolar de ishaan
Abandono de las clases
Trastorno de aprendizaje, dislexia en ishann
la cultura no permite concer los procesos de inclusion
No permite los procesos de aprendizaje
no hay un buen manejo de la situación por parte de sus padres
causas
Individuo
Falta de motivacióny frustracion
enojo
Depresion
Miedo
Familia
Desconocimiento de la dislexia
No hay acompañamiento
No hay comprensión
crianza psicorrigida
Contexto educativo
Desinteres por parte de los docentes
No hay conocimiento sobre los trastornos de aprendizaje
Ni en las dificultades de aprendizaje
Macro
la cultura tiene un pensamiento
Estricto
Exijente