El Lenguaje y la Comunicación en el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje
Funciòn del Lenguaje
Apoyo
Significados
REcepciones
entonación
Emotivo
Expresivo
sentimiento o deseo
Entonaciòn Neutra
Exclamaciòn
expresarse (escuchar y comprender)
Fatiga o contacto
cortar comunicación
comprobar comprencion
Que tal?
Libertad frente al estimulo
afirmar objeto o cosa
Perro / lluvia
Adecuación contextuado
Subtopic
oportunidades
Situaciones nuevas
ejemplos de emisor / función
Poètica o Estética
Belleza al mensaje
Vocabulario
Uso de Recursos
Aspecto Creativo
Metalingüística
Frases sencillas
Conjunción adversativa
Alcance limitado
Expresar ideas
Libremente
Lenguaje Verbal
Utiliza Palabras
Sistema de Comunicación
Signos Verbales
El Lenguaje Docente y la Enseñanza
Lenguaje Especializado
Nucleo de su Lenguaje
Su Obligación
Capacitado
Actualizado
Tarea Primordial
Transmitir conocimiento de esta área.
Lenguaje Didactico
El Maestro
Debe tener
Intención Pedagógica
Estructura
Tratamiento
didáctico
De acuerdo a quien va dirigida la enseñanza
Lenguaje Estetico
Bello
Agradable
Correcto
Sencillo
Lenguaje Usual
El ultimo nivel del lenguaje del docente
Es el Usual
Familiar
Corriente
Es Importante el logro
Relación Pedagógica Social
Que Permita
Mayor Acercamiento
Mayor Comunicación
Profesor - Alumno
Se expresa con Palabras
Comunicación Explicita
Se comunica fácilmente
Verbal -Digital
Almacenamiento de la Información.
Influye en el Pensamiento.
Esencial para la planificación.
El Vocabulario
Referirse a Acontecimiento.
Expresa Acontecimiento.
Lenguaje Verbal
Lenguaje No verbal
