Enseñar la comprensión
El progreso de la comprensión es grave a pesar de que hoy por hoy ya existe mas información y debería de ser algo importante en la educación futura.
Las dos comprensiones
La intelectual: Es considerar y explicar los objetivos de ese conocimiento.
La humana: Se basa mas en las reacciones que llegamos a tener ante alguna situación adversa, se identifica con la situación.
Una educación para los obstáculos a la comprensión
Hay múltiples obstáculos por ejemplo el ruido, crea un no entendimiento.
La polisemia, que explica que un enunciado se puede mal entender con otro.
La ignorancia, explica que especialmente ciertas costumbres pueden ofender inconscientemente al otro.
La incomprensión, que no entienden las ideas de otros por ser diferentes o evolucionadas.
La imposibilidad, comprender algo similar pero que no es lo mismo por el hecho de ser algo extraño o lejano a su persona.
El egocentrismo
Explica el como una persona sabiendo que tiene carencias y debilidades, las esconde para poder ser crueles con las carencias y debilidades de otros.
Etnocentrismo y sociocentrismo
Se basa en el racismo hacia una cultura al punto de quitarle a el extranjero su calidad de humano.
El espíritu reductor
Explica el como de algo complejo lo simplifica para llegar a la comprensión intelectual y humana.
Comprensión, ética y cultura planetarias
Explica que se debería de aprender de todas las culturas aun que sea un poco de cada una y comprender para aprender por que en cada cultura las mentalidades son distintas.
La conciencia de la complejidad humana
Es la que nos hace apresurarnos a cerrar alguna situación reduciendo las demás circunstancias, la compasión , comprensión y la conmiseración.
La apertura subjetiva (simpática) hacia los demás
Explica que somos abiertos hacia algunas situaciones, pero la mayor parte del tiempo estamos cerrados en lo demás.
La interiorización de la tolerancia
Trata de una convicción y al mismo tiempo la aceptación de ideas contrarias a las nuestras, es decir ideas que para nosotros podrían ser negativas o nefastas.
La ética de la comprensión
nos pide argumentar en lugar de reclamar y no reconocer el error.
El bien pensar
Nos permite aprender las situaciones mas complejas.
La introspección
Nos permite auto analizar y descubrir que también tenemos debilidades y no sentirnos los jueces en todo.