Desarrollo sociafectivo , Desarrollo emocional
Función Materna
Lengua con la que se comunica el bebe
Es un continente afectivo y efectivo de las sensaciones del bebe
Transforma el hombre en satisfacción , el dolor en placer , el desamparo en tranquilidad
Le da sostén al niño le presenta el mundo que lo rodea ayuda a diferenciar entre su mundo interno y su mundo externo.
Confianza basica
Es un logro que se da
Como resultado de numerosas
Interraciones satisfactorias
Entre el bebe y sus cuidadores primarios
Sosten emocional
Seda en el marco
De un vinculo estable
Un vinculo de apego
Con los cuidadores primarios
El niños carece
De la capacidad de regular
Por si mismo sus
Estados emocionales
Niños capaces de vivir juntos y de relacionarse
Empatizar con los demas
Prestar consuelo
Ayuda verbal fisicamente
Formar ciudadanos competentes
Emocional
Socialmente
Es necesario reflexionar
Concienciarse sobre la transcendencia
De estas competencias
Inteligencia Intrapersonal
Hace referencia
A la capacidad
De identificar
Las propias Emociones
Analizarlas
Describirlas
Inteligencia Interpersonal
La capacidad
De relacionarse
Adecuadamente
Las bases del adulto
Lugar donde las experiencias
sensoriales y los estados internos
Permiten la construccion
De un rudimentario sentido de si mismo
Durante los primeros meses
De vida tocar y mirar
Son los modos de comunicacion
Entre el bebe y sus cuidadores primarios
Situaciones Educativas
Personalidad integral
Cuatro pilares de la educacion
Aprender a conocer
Aprender a hacer
Aprender a convivir
Aprender a ser
Elementos constitutivos de la inteligencia emocinal
Regular las emociones
Vivir y conocer las propias emociones
Motivarse así mismo
Reconocer las emociones de los demas
Establecer realaciones
Función Paterna
Permite que el bebe aprenda a vivir sin tanta dependencia
Pone reglas y organiza el funcionamiento del niño para que establezca su mundo vincular
Comunicación pre-verbal y verbal
El inicio
la fuente mas importante
De estimulos para un bebe
Es el cuerpo de la persona
Que se ocupa de el .
Influencia de los vínculos afectivos en el desarrollo cerebral
El desarrollo del cerebro
Del infante depende en
Parte de la experiencia que vive
Experiencias afectivas con cuidadores
Tienen una enorme influencia
A favor del desarrollo
cognitivo social , emocional
Relaciones Sociales
Son fuente de
Conflictos
Afectan a los sentimientos
La psicoterapia
Puede considerarse
En los primeros años de vida
Como una terapia
Emocional
Se concentra en
Los trastornos Emocionales
Ansiedad
Estres
Depresion
Intercambio del niño con sus cuidadores
Contacto visual el dialogo sonoro
El cuidador escucha al niño y le contesta
Dialogo tónico alternancia de tensión - relajacion
Durante el juego y la alimentacion
El sostén físico y el contacto
Manipulación caricias
Educación para la vida
A Partir de
Formacion
personalidad integral
Del alumno
La familia
Es el espacio en que los niños
Realizan sus primeras experiencias
De interracion
Confianza basica
Es un logro que seda como
Resultado de numerosas
Interraciones satisfactorias
Entre el bebe y sus cuidadores primarios
Competencia personal
Competencia social
Alegria
actividad motora
Disminución de la frecuencia cardiaca
Tristeza
Incremento leve de la frecuencia cardiaca
Problemas de sueño
Disminucion del tono mucular
Neurociencia
Ha permitido conocer
El funcionamiento cerebral
De las emociones
Aumento de la tensión muscular
Miedo
Aumento de la frecuencia cardiaca
Aumento de la sudoracion
Ira
Aumento de la presión sanguínea
Aumento de la actividad del sistema simpatico
Aumento de la tensión muscular
Asco
Elevación moderada de la frecuencia cardiaca
Redes de neuronas+redes de ideas+redes emocionales+redes de personas = crianza mas favorecida .
El contacto fisico
Hablar
Abrazar
Tranquilizar
Permite al niño
Establecer la calma
En situaciones de necesidad
sosten
Permite que se construya
Entre el bebe y las personas encargadas
De su crianza un vinculo
Lo suficientemente fuerte como para que se den las condiciones propias para la satisfacción de sus necesidades
El niño desde su nacimiento
la capacidad fundamental
De relacionarse
socialmente
Podrá desarrollarse
Siempre y cuando haya alguien
Cuidador primario
Para establecer esta relación