se implican

Equidad en educación (Sen y Walzer)

Equidad

Igualdad en el bienestar (Welfar)

Igualdad en los bienes

Bienes primarios (Rawls)

Recursos (Dworkin-Freurbaey)

Igualdad en las oportunidades

Alisar el camino (Roemer)

Oportunidades para el bienestar (Anerson)

Acceso a las ventajas (Cohen)

Capacidades básicas (Sen)

Libertad

Libertades políticas

Servicios económicos

Oportunidades sociales

Transparencia

Seguridad

Estilos de vida

Educación

Aumenta el bienestar

Propone la igualdad en bienes o recursos

Equipara oportunidades

Nivel educativo mínimo

Mismo punto de partida

Bien social que debe ser distribuido (Walzer)

Educación básica

Autonomía

Equidad

Se distribuye a niños y niñas

Compensación de las desigualdades educativas

Sistema educativo no discriminatorio

Mayor igualdad educativa

Educación e igualdad compleja

Diversidad de bienes sociales

Equidad en educación

Igualdad en el acceso

Libre

Gratuita

Igualdad en las condiciones o medios de aprendizaje

Mismo trato

Mismas técnicas

Mismas estrategias

Igualdad en los resultados o logros

Cierto nivel de conocimientos y actitudes

Estilos de vida

Igualdad de oportunidades para todos

Conocimientos básicos para todos

Igualdad en la realización social

Impacto educativo en el desarrollo

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: Formichela, M. (2011). Análisis del concepto de equidad educativa a la luz del enfoque de Amartya Sen. Revista Educación. Vol. 35 (1), Costa Rica: Universidad de Costa Rica. Recuperado de: file:///C:/Users/PC/Downloads/U1_T3%20equidad%20educativa%20a%20la%20luz%20de%20Sen.pdf Aguilar, L. (1999). La teoría de la justicia de Michael Walzer frente a los retos de pluralismo y la igualdad educativa en México. Revista latinoamericana de estudios educativos. Vol. 34 (3,4). México. Recuperado de: file:///C:/Users/PC/Downloads/U1_T4%20teoria%20de%20la%20justicia%20e%20igualdad%20educativa%20Michael%20Walzer.pdf