ESTANDARES DE CALIDAD EDUCATIVA

Así tambien, son orientaciones de carácter público que señalan las metas educativas para conseguir una educación de calidad.

Promueve información a las familias y a otros miembros de la sociedad civil para que puedan exigir una educación de calidad.

Proveer información a los actores del sistema educativo para que estos puedan

Siven para orientar, apoyar y monitorear laacción de los actores del sistema educativo hacia su mejora continua.

Ofrecen insumos para la toma de decisiones de políticaspúblicas para la mejora de la calidad del sistema educativo.

Proveer información a las familias y a otros miembros de la sociedad civil para que puedan exigir una educación de calidad

ACCIONES Y PLANES DE MEJORA NECESARIOS EN TODA I.E

Dimensión

Proceso

Estandar

Indicadores

Son descripciones de los logros esperados correspondientes a los diferentes actores e instituciones del sistema educativo