Estimulación adecuada y oportuna mediada por tecnologías para potenciar capacidades visuales en niños de cero (0) a seis (6) años.
Estimulación
Proceso de colocar el conocimiento para facilitar el crecimiento armónico y saludable.
Posterior aprendizaje
Personalidad del niño
El cerebro del niño adquiere toda serie de conocimiento mediante el estímulo o ejercicios
Áreas de estimulación
Desarrollo motor
Desarrollo cognoscitivo
Desarrollo del lenguaje
Desarrollo sensorial
Desarrollo socio-afectivo
Estimulación adecuada y oportuna en edades tempranas
Disciplina que pone la atención en ofrecer la rapidez de contacto y proximidad que se necesitan durante la primera infancia
habilidades físicas
mentales
emocionales
Logra experiencias que favorecen desde su nacimiento
Ofrecen al niño antes de su nacimiento para ayudarlo a crecer y desarrollarse saludablemente.
Estimulación visual
Es aquella estimulación, que mediante el acopio de imágenes, deposita en la memoria diferentes funciones visuales que activan el cerebro, respetando siempre las condiciones individuales y proporcionando un ambiente agradable y seguro para el aprendizaje
Discapacidad visual
la visión es uno de los canales más importante de un sujeto, debido que este tiende a tener más estímulos del entorno, que los otros sentidos.
canal sensorial permite percibir la realidad del mundo mediante una profusa información visual
consecuencia
condición que existe en un individuo, caracterizada por una limitación total o parcial de la función visual.
afectación ocula
mayor o mínimo grado o la falta o pérdida de la visión resultado o secuela de un variado tipo de enfermedade
Baja visión
se clasifica en tres clases:
Baja visión Leve
Baja visión Moderada
Baja visión Severa
serie de características:
Mayor fatiga a la hora de realizar sus actividades por el mayor esfuerzo que hace ante cualquier tarea visual.
Como consecuencia de sus dificultades para la visión de lejos, hay una menor información del medio que le rodea.
Una hiperactividad exagerada
Las TIC
Dispositivos, herramientas, equipos y componentes electrónicos, capaces de manipular información
Brindan posibilidades para realizar representaciones a problemas de manera efectiva
Redes semánticas
sistemas expertos
sistemas de herramientas de modelamiento
sistemas complejos
Tiflotecnología
Adaptada a las personas con discapacidad visual al proceso de enseñanza aprendizaje
estrategias y recurso tiflotecnológicos
Se ajusta a las necesidades específicas en niños con discapacidad visual
Admite adecuar o adaptar una mejor usabilidad de los recursos