Etapas biopsicosocial de Erickson.

Los adolescentes desarrollan un fuerte sentido de ellos mismos, o quedan confundidos acerca de su identidad y de su papel en la vida.

Fidelidad Lealtad

Los jóvenes adultos desarrollan relaciones cercanas con los demás o permanecen aislados de las relaciones significativas con otras personas.

Amor

Asumen la responsabilidad, los roles adultos en su comunidad, el trabajo y la tarea de enseñar, guiar a la siguiente generación; o se quedan personalmente empobrecidos, centrados en sí mismos y estancados

Cuidado

La persona evalúa su vida y la acepta por lo que es, o puede caer en la desesperación porque no logra encontrar un significado a su vida.

Sabiduría

Los niños aprenden que pueden confiar en las personas que los cuidan si sus necesidades no son satisfechas desarrollan desconfianza.

esperanza. Fe

Los niños adquieren control sobre sus funciones de
eliminación, aprenden a comer solos, y explorar el mundo pero si las personas que los cuidan los restringen demasiado, desarrollan un sentido de vergüenza y dudas sobre sus propias capacidades.

Voluntad Determinación

Los niños siguen explorando el ambiente y asumiendo mayor responsabilidad para iniciar y realizar planes. Los cuidadores que no pueden aceptar la iniciativa del niño lo llevan a sentir culpa por su mal comportamiento.

Propósito Finalidad

Los niños aprenden a cumplir las demandas del hogar y la escuela, y desarrollan un sentimiento de valía tras la obtención de estos logros y pueden llegar a sentirse inferiores a los otros

Competencia