Évaluation

Valeurs

Instrumental

Fondamental

Acteurs

Parent

Enseignant

Élève

Fonctions

Évaluation au service de l'apprentissage

Évaluation pour l'apprentissage

Évaluation de l'apprentissage

SAÉ

Caractéristiques

NE PAS OUBLIER

Préparation

Réalisation

Intégration

Complexité

Habiletés

Compétence

Connaissance

Contextualité

Signifiante

Planification

Intentions

Prise d'informations

Interprétation

Jugement et décision

Rétroaction

Régulation

Coévaluation

Autoévaluation

Évaluation par les pairs

Types d'évaluation

Certificative

Sommative

Formative

diagnostique

Objets

Affective

Méthodologique

Métacognitive

Cognitive

Objectifs

Types

Sur la personne

Gestion des apprentissages

Dans l'action

Corrective

Formes

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