Flipped classrooms

Estudio personal por parte del alumno

Mayor tiempo práctico supervisado

Material y clases siempre accesibles

Exige mayor organización por ambas partes

Uso obligado de internet

Necesarios conocimientos mínimos de TICs

Sensible frente a problemas técnicos

Trabajo por proyectos

Aprendizaje colaborativo/cooperativo

Uso de Nuevas tecnologías genera:

Material de más calidad

Clases más organizadas y concretas

Evolución en las TICs

Un mayor aprendizaje en TICs por parte de alumno/docente