GESTION DE LA IDENTIDAD DIGITAL

Surge a causa de la proliferación de dispositivos móviles, al cambio de la forma en que nos comunicamos y relacionamos y a la aparición de nuevos lugares dónde ahora existe conexión a Internet.

El primer caso sería realizar una búsqueda del nombre y apellido propio en Google,
Bing, Yahoo, Twitter, Blogs y YouTube, entre otros.

Quizás sea obvio que esos perfiles no corresponden con la identidad de la persona y se descarten, pero igualmente se concluya que uno no existe en el mundo digital.

Pero si, el nombre y apellidos son poco frecuentes, con probabilidad no se encontrarán resultados exactos o aparecerá el enlace a la cuenta de Facebook asociada a ese nombre.

Una estrategia para gestionar la identidad digital a largo plazo es ser constante en la publicación y colaboración en las redes sociales y así mover resultados positivo.

El docente debe ser capaz de controlar la visibilidad del contenido digital en su perfil para proyectar la imagen que desea sobre sí mismo. Por tanto, la gestión de la identidad
digital pasa por la gestión adecuada de los controles de privacidad del perfil en las redes sociales

En una encuesta por INTECO4 en 2014, un 26,7% (19,3 + 7,4) de los usuarios de redes sociales expone los datos publicados en su perfil a terceras personas y/o desconocidos, e incluso un 4,3% desconoce el nivel de privacidad de su perfil.

La gestión de la identidad digital requiere del respeto a la privacidad de la persona por terceros y concienciación a nivel social de las implicaciones de un comportamiento erróneo.

Una medida preventiva a la hora de configurar el perfil en una red social es solicitar una revisión de las etiquetas que otros añaden antes de su publicación.

Linkedin, por su carácter estrictamente profesional, es una herramienta ideal para gestionar la reputación en Internet.

Linkedin puede configurarse de forma estratégica como un currículum online abierto al público, de forma que en una búsqueda del nombre y apellidos por terceros muestre como primer resultado una identidad profesional.

Es una herramienta en la nube que permite crear un perfil que represente la identidad educativa de un docente.

El objetivo es agrupar y compartir el entorno personal de aprendizaje (PLE).

Aunque hay usuarios de Internet que prefieren los avatares, una cara humana permite conectar con otros más fácilmente en Internet.

Crear una identidad digital significa participar, crear contenido y compartir en redes sociales y sitios web profesionales, buscando los más relevantes en la profesión como Linkedin, Twitter y otros nings especializados.

Las alertas de Google permiten recibir una notificación cuando los datos personales de una persona aparecen en la web.

Las alertas de Google son la forma más básica de controlar la reputación online por su fácil configuración y permite tomar medidas antes de que la situación escale o suba a las primeras posiciones del buscador.

Ofrece una búsqueda avanzada de términos para que cualquier persona pueda monitorizar de forma activa menciones a su nombre o apodo y temas que le afectan profesionalmente.

Desde el interfaz de búsqueda avanzada se puede escribir el nombre y apellidos como frase exacta para ver tweets publicados que hagan referencia a éste.

También permite filtrar tweets procedentes de una persona e incluso relacionados con una fecha en particular.

Permite al usuario desde una única interfaz conocer rápidamente qué aplicaciones tienen acceso a sus perfiles sociales y revocar permisos fácilmente, si se desea.

Permite escanear y gestionar a través de una extensión en el navegador web o desde su aplicación móvil las aplicaciones que tienen permisos de acceso a información personal y
recibir alertas en tiempo real cuando una nueva aplicación se conecta.

MyPermissions monitoriza todas las aplicaciones conectadas con nuestras redes sociales como Facebook, Twitter, Google, Linkedin, Twitter, Dropbox y más.

Herramientas como BrandYourself (“Tu marca personal”) se empiezan a utilizar tanto por estudiantes universitarios

Una identidad digital personal es una representación virtual que nos permite interactuar en el ciberespacio, proyectar una personalidad y difundir una trayectoria personal o profesional para aprender y compartir información, como noticias, webs, aficiones y opiniones.

Blogs, microblogs, portales de noticias, sitios web. redes sociales y correo electrónico.

Los usuarios exponen de forma voluntaria sus datos, pero no siempre son conscientes de la repercusión que este hecho puede tener, especialmente por el uso que un servicio 2.0 puede hacer de esta información brindándola a terceros. Además, los proveedores de los servicios de sitios de redes sociales pueden guardar información del número de IP o sobre el tráfico de datos durante la conexión y utilizarlas, quizás mostrandola a otros perfiles.