historia de la educacion, leyes establecidas y trayectoria escolar
(1816 )proceso de políticas educativas ( nueva nación) las clases dominantes eran las únicas que podían tener secundaria. la primaria educaba a los representados y la secundaria y superior a los representantes
1823 Rivadavia fundo primer colegio (ciencias morales) p/ la elite que después gobernarian ;
1863 se crea el colegio nacional de Bs As ( Humanista)
Mitre ( crea los colegios comerciales y industriales)
a fines del siglo 19 se abren tambien ( bachillerato, comerciales, tecnicos agropecuarios)
1870-1930
Argentina contaba con solo 2 Millones de habitantes, llegan inmigrantes de Europa y Medio Oriente haciendo posible que los titulos de Bachiller, tecnico o Perito Mercantil se conviertan en impulsores del movimiento social ascendente
1946
Perón llega al poder, se crean escuelas fabricas, crece la matriculación de mujeres, ( política inclusiva). la clase obrera se inserta a la enseñanza media. la educación se cundaria es masiva
1955
Giro en la educacion Media ( Revolucion Libertadora) golpe de estado contra Peron, se modifica el esqueda educativo, la matricula sigue creciendo. el estado cede el rol como agente educativo y avanza la educacion privada
1976-1983
La Dictadura Militar puso fin al crecimiento expansivo de la escuela media ( se frena el crecimiento de la la matricula)
ley n° 21.809 ( trasferencia plena de escuelas nacionales a las provincias)
1983
Democracia. se incrementa la incripcion de alaumnos a la escuela secundaria, se elimina el examen de ingreso en los colegios dependientes del Estado Nacional
inicio primaria ( escuela n° 6 Gral Mnuel Belgrano villa Ramallo)
1990-1993 ( ley federal de educación) ley 24.195 se piensa ley de escuela general basica
sancionada por Menen ( extendió a 10 años la escolarizada obligatoria nivel inicial ( solo 5 años) 1° ciclo 1,2 t 3° ; segundo ciclo 4,5 y 6 año y tercer ciclo 7, 8 y 9 año (educacion general Basica) esta reforma se la denomina Modelo educativo Neoliberal
1992 ley n° 24.049 ( trasferencia de servicios educativos)
1990 inicio mi secundaria ( Esc. n° 1 Jose Antonio Nava Villa Ramallo)
1992 ( se inerrumpe mi ciclo secundaria ) en 3° año incompleto
1884 ( ley 1420) primera ley de educacion la escuela primaria obligatoria ,gradual laica y gratuita (art5) es responsabilidad de las familias escolarizar a sus hijos, se aplicara el uso de la fuerza publica al que no lo haga
diciembre 2006 ( ley 26206) ley de educacion nacional; sancionada por nestor reemplza a la del 1993 plantea la educacion como bien publico planteada con normas , ej:
( ley n° 26.075) ley de financiamiento educativo; fondo nacional de incentivo docente, ley de educación sexual integral y protección integral de niños, niñas y adolescentes
(2006-2007) me incorporo al plan nocturno de bachiller para adultos terminando mi secundaria en 2007 rindiendo algunas materias previas del año ( 1992) en Esc n° 2 Paula Albarracín de la ciudad de Lincoln ( Bs As ) con bachiller contable
1995 ( ley 24591) de educación superior) la educación deja de ser un derecho que el estado debía organizar para ser entendido como un servicio de consumo
2021
esta ley 26206 sigue vigente, lo que cambio es como se fue aplicando y de acuerdo a los distintos gobiernos que han pasado.
ingreso al profesorado de Historia ( en curso)
1980-82
inicio de Jardin de Infantes ( 901) Villa Ramallo)
1989
finalizo escuela primaria en el mismo lugar donde la inicie
2002-2006
bachiller en Teologia ( Lomas de zamora)
1947
(ley 12.978) Educación Religiosa
1958
Ley N° 13.47 ( estatuto docente
2005
ley 26.058 ( Regulacion tecnica superior y terciaria)
1905 ( se propone la ley Laine)
1979
se derrogo la ley Linez ( 4874/05) impulsando en ka provincia la trasferencia de escuelas nacionales)