IDENTIDAD Y DESAFÍOS DE LA CONDICIÓN DOCENTE

Cambios sociales y educativos , elemento central que afecta el ejercicio docente

CONTEXTOS QUE GENERAN DESAFÍOS

MACRO

Fuerza polítoca

Grupos políticos

Sectorres sociales y financieros

POLÍTCO ADMINISTRATIVO

Leyes

Decretos

PRÁCTICO

Extensión de la educación

Reserva del talentp

La revolución educativa surge de los cambios que enfrenta el sistema

Cambios del sistema educativo desde la creación de las escuelas de Egipto y escuela de prisia en xviii

Importancia de la Educación Preescolar

Diversidad y exclusión para la atención Enseñanza aprendizaje

Conversión del Sistema Educativo como un derecho

Planificación social

Reserva del talento

sociedad del conocimiento

Capital humano

Extensión de la Escuela Primaria

Obligatoriedad en secundaria y aumento de escolarización en el segundo ciclo.

Nuevos desafíos de la sociedad del conocimiento

Surgen a partir de

Nuevas concepciones económicas

Mejoran la calidad de vida

Nuevos desarrollos cientificos y tecnológicos

Uso inminente de las TIC

Uso de instrumentos y maquinaria

Elementos de cambio que afectan la identidad profesional

Afronta nuevos responsabilidades congnostivo implementacion de nuevos ámbitos.

facialitar y guiar organizar a sus estudiantes

Abandono de responsabilidades educativas fuera del la escuela

Permite

Reconoce su propia identidad

Percepciones

Creencias

Reconocimiento de otros

Familiares, estudiantes, compañeros docentes

incorporación de nuevas estrategias dentro del aula

Reto actual

Preparar a los estudiantes a enfrentar las exigencias y desafíos de la educación futura.

Formación docente de la sociedad del conocimiento

Objetivos

Elaborar la propia identidad profesional

Transmición de valores una educación integral

Organizar el trabajo de aula

Calidad humana

Dominar las técnicas básicas de comunicación e interacción

Intermediar entre la ciencia y estudiantes y busca formas adecuadas de expresión e interacción

Formas maestros de humanidad

Tarea lograr

Crear inquietud descubrir el valor de lo que van a aprender

Enlazar conocimientos previos con los conocimientos nuevos y experiencias

Involucrar a los estudiantes a descubrir nuevas experiencias

Topic principal

Subtopic