Il tempo scorre ... e intanto divento grande

La linea del tempo: riflessioni.

Il giorno

Il mese

L'anno

Manufatto costruito dall'insegnante insieme a due alunni: osservazione.

Rappresenta la Terra che gira intorno al Sole

L'anno

Video autoprodotto dall'insegnante: visione.

Spiega l'anno.

Gioco

La pesca degli oggetti.

Del passato.

Del presente.

Cartellone

Si indicano gli oggetti pescati.

Si esprime l'emozione legata all'oggetto pescato.

Uso dell'oggetto pescato. Si dice a cosa serve.

Collocazione nel tempo: quando si usa.

Riflessione e interazione.

Dialogo

Seconda fase delle attività laboratoriali