Introducción al Estudio de las Relaciones Humanas

c1

La calidad de nuestra vida humana depende de la calidad de nuestras relaciones

Tenemos un vínculo fundante

e1

Un niño necesita de ambos para su desarrollo emocional, para el equilibrado desarrollo de la personalidad y para una correcta socialización.

Topic principal

Variables que originan el comportamiento del hombre e influyen en sus Relacione Humanas

Naturaleza y emoción

Vinculos

Personalidad

actitudes

Sentimientos

Valores

Nuestros Primeros Vínculos, es la relación que tenemos desde que nacemos .

e2

Tenemos que aprender:

A vivir unidos y separados

Entonces porque nos relacionamos así?

¿Por qué esas personas nos hacen sentir de esa manera y nos llevan a relacionarnos así con ellas?
¿Cuándo y cómo aprendimos a relacionarnos así con ellos?

DIFERENCIAS INDIVIDUALES

Variaciones en al manera de responder de la gente a la misma situación según sus características personales.

Las diferencias individuales influyen en el comportamiento humano en el ambiente de trabajo

La personalidad

Patrones de comportamiento persistentes y duraderos que tienden a expresarse en una gran variedad de situaciones.

LA CAPACIDAD INTELECTUAL

Entender la naturaleza de la inteligencia contribuye a las relaciones interpersonales eficientes dentro de las empresas.

La Inteligencia

La capacidad de adquirir y aplicar conocimientos incluida la solución de problemas.

LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

conocimiento de uno mismo.

autocontrol

sensibilidad social

manejo de las relaciones

VALORES Y CREENCIAS

El conflicto entre la persona y su función aparece cuando las exigencias de alguna empresa o superior jerárquico chocan con los valores básicos del individuo.

El pilar de las relaciones interpersonales eficientes es saber responder a tales diferencias.

La Personalidad y las diferencias individuales

La personalidad

La personalidad

OCHO RASGOS PRINCIPALES DE LA PERSONALIDAD

La actitud neurótica: Los rasgos asociados con este factor de la personalidad incluyen estar ansioso, ser inseguro, enojarse

La extraversión: Los rasgos asociados incluyen ser sociable, afable, asertivo, conversador y activo.

La franqueza: Los rasgos asociados con la franqueza comprenden ser creativo y culto, tener curiosidad intelectual, mente abierta y sensibilidad artística.

La afabilidad: Los rasgos asociados incluyen ser cortés, flexible, confiado, generoso y cooperador, saber perdonar, ser bondadoso y tolerante.

La escrupulosidad:
Los rasgos asociados con la escrupulosidad incluyen trabajar de manera ardua, ser confiable, bien organizado y cabal.

La vigilancia del propio comportamiento se refiere al proceso de observar y controlar la manera como nos perciben los demás.

Asumir riesgos y buscar emociones: tendencia de correr riesgos e ir en pos de sensaciones. Buscan experiencias nuevas, intensas y complejas.

El optimismo: Se refiere a la tendencia a experimentar estados emocionales positivos y a asumir que casi todas las actividades darán resultados positivos.

Estilos Cognitivos y tipos de personalidad

Introvertido versus extravertido

Pensamiento versus sentimiento

Razón versus intuición

Juicio versus percepción

Normas para Tratar con Diferentes Tipos de Personalidad

Extravertido

Actitud neurótica

Introvertido

Al relacionarse con una persona cerrada

Al relacionarse con una persona abierta

Al relacionarse con alguien afable

Con una persona escrupulosa

Con alguien poco escrupuloso

Los Valores y Los Hábitos

¿Qué son los valores?

“Los valores son perspectivas profundamente arraigadas sobre aquello que valoramos”
Peter Senge

Propiedades

Dependencia.

Dependencia.

Jerarquía.

Polaridad.

Relevancia cognitiva.

¿Qué son los hábitos?

Son acciones o pensamientos que se presentan como respuestas aparentemente automáticas a una experiencia dada; o como tendencias de comportamiento específico que se repiten sin ser necesariamente pensadas o reflexionadas.

Buenos hábitos para las relaciones humanas

Puntualidad

Normas de cortesía

El orden

Subtopic

La limpieza

Los Malos Hábitos

Juzgar a los demás
Pueden convertirse en adicciones o vicios
Culpar a los demás

Las Costumbres

Relacionados con los valores religiosos

Relacionados con algunos aspectos de nuestra personalidad

Relacionados con los valores estéticos o artísticos

Desarrollo de Habilidades Interpersonales

Habilidades Interpersonales

Las relaciones interpersonales eficaces deben combinarse con conocimientos técnicos y buenos hábitos

Aprendizaje informal

Mediante el cual usted adquiere habilidades de manera natural fuera de un entorno estructurado de trabajo.

Experiencias especificas de desarrollo

Ciertas experiencias en el lugar de trabajo sirven particularmente bien para desarrollar habilidades interpersonales.

Importancia del desarrollo de habilidades en las relaciones humanas

Habilidades de relaciones
Humanas

Habilidades técnicas
adecuadas

IDENTIFICACIÓN DE LAS NECESIDADES DE DESARROLLO

Desarrollo de habilidades en el trabajo

En el trabajo existen oportunidades para desarrollar habilidades interpersonales

La gente tiene mas probabilidades de adquirir habilidades nuevas cuando siente la necesidad de cambiar

Primero: identificar con sinceridad las áreas donde necesita un cambio.

Segundo, pensar en la retroalimentación que ha recibido.

Tercero: solicitar retroalimentación.

Una cuarta: relacionada con las tres anteriores, retroalimentación proveniente de las evaluaciones de rendimiento.

COMO SER UNA PERSONA POSITIVA Y FORMADORA

Persona Formadora
La que fomenta la superación de los demás.

Persona Tóxica
Persona que afecta a los demás en forma negativa.

Tres acciones que promueven ser una persona formadora

Reconozca que la mayoría de la gente
tiene la necesidad de superarse

Forme equipo con un compañero de
Trabajo dentro o fuera de su departamento
Para crear un sistema de ayuda mutua

Conviértase en un modelo
para los demás

Actuar como mentor y coaching

Es otra forma de ayudar a los demás.

Ayudan a resolver problemas y a aprender cómo funciona la organización.

MENTORING

Es un proceso de apoyo continuo a las personas dentro de una empresa, poseen un alto potencial intelectual y capacidad de trabajo

COACHING

Consiste en ayudar a la persona a aprender en lugar de enseñarle, libera el potencial de una persona para incrementar al máximo su desempeño.

Sugerencias para un buen coaching

Proporcionar retroalimentación especifica.

Brindar apoya emocional.

Como ayudar a la gente difícil

Persona difícil: Individuo que crea problemas a los demás a pesar de poseer las habilidades técnicas y la capacidad intelectual para no hacerlo.

Los sabelotodo

Los chismosos

Tácticas para tratar con gente difícil

Dar retroalimentación abundante

Ayude a la persona difícil a tener más confianza en sí misma.

Refuerce el comportamiento educado y las buenas maneras