Los factores y procesos básicos del escolar.^
Funciones
Dar unidad a todos los esfuerzos educativos
Prever y anticipar para evitar la improvisación
racionalizar el tiempo y los recursos
Organizar para asegurar que lo planeado se cumpla de manera integrada
Asegurar continuidad mediante la reiteración y profundización a lo largo de los distintos niveles y sus objetivos.
Evaluar el proceso y resultados del trabajo en el aula para establecer logros, limitaciones y trazar rutas para el mejoramiento continuo.
Contextualizar para adecuar el currículum a las condiciones
Institución
Estudiantes
Video sobre funciones del planeamiento Curricular
Comunidad
Concepto
Planear
Adelantarse a los Hechos
Preveer
Secuencia de Aprendizajes que se desea lograr.
Añada su texto
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Características
Flexibilidad
La planificación didáctica no es un marco rígido.
Pertinencia y realismo
Establecer estrategias que conducen al logro de aprendizajes.
Coherencia
Se trata de reflejar la articulación entre todos los elementos.
competencia
resultados de aprendizaje
contenidos
estrategias didácticas
recursos
evaluación
Cooperación
Consultar con otros actores de la comunidad educativa.
Precisión
Evitando excesos y generalizaciones, teniendo en cuenta el tiempo y los recursos.
Proceso
La selección y la organización
escoger y ordenar
objetivos
competencias
experiencias
experiencias de aprendizajes
recursos
formas de evaluación
Fuentes y fundamentos curriculares
Alumno
Características
Condiciones
Intereses
necesidades
Contexto Socio Culural
Tipo de familias
Tipo de hogar
Comunidad
Problemas relevantes
Cultura y tradiciones
Entorno Natural
Institución Educativa
condiciones generales
infraestructura
recursos disponibles
espacios de aprendizaje
equipo
roles y funciones
Disciplinas
Conceptual
Procedimental
Actitudinal
Programas oficiales
elementos y realidades
Fases del planeamiento didáctico
Diagnóstico
Toma de Desiciones
Diseño
Selección
¿qué y para qué enseñar y aprender? ¿Cómo enseñar y aprender?, ¿con qué enseñar y aprender? Y ¿qué, para qué, cuándo y cómo evaluar?
Organización
formato para plan anual, trimestral y semanal
Proceso que permite tomar previsiones necesarias