VALIDEZ DE LOS TESTS
Validez
consiste en acumular pruebas y evidencias que proporcionen bases cientificas a las interpretaciones y decisiones de los tests
se evalúa principalmente las interpretaciones
Propiedad del instrumento de medida
capacidad de un test para predecir conductas/ criterio observables
Tipos de validez
Predictivo
Datos y medidas de los test y criterios al tiempo
Concurrente
Datos de criterio luego de la aplicación
Contenido
Grado en que el contenido del test representa una muestra satisfactoris del dominio que pretende evaluar
Procedimeminto de validación del test
Comienza con una propuesta explicita de las interpretaciones que se darán en las puntuaciones del test
1. La matriz de especificaciones: La cual describe la amplitud, grado y delineado del constructo.
2.Red nomologica: Esta diferencia su relacion con otros constructos y variables.
3. Infra representación del constructo: Se refiere a la medida en que el test no capta los aspectos más importantes para medir el constructo.
4. Varianza irrelevante: Grado en el que las puntuaciones del test se ven afectadas por procesos que son extraños al constructo.
Argumentación de validez
1. Trabajos de investigación
2. Análisis estadístico
3. Argumentos lógicos
Fuentes de evidencia de validez
Ev. validez basado en el contenido del test
Concepto
Definicion del contenido del test, segun su dominio, por lo tanto se debe evaluar por expertos
Ev. validez basado en el analisis de los procesos de respuesta
Un nuevo enfoque que utiliza la psicometrica cognitiva moderna, la cual utiliza técnicas
1. Think-aloud
2.Analisis de los movimientos oculares
3. Estudio del tiempo de respuesta
4. Modelizacion matematica del proceso
Ev. validez basados en la estructura interna
Poner en relieve el grado en que las relaciones entre los ítem se correspondan al constructo
Ev. validez basado en las relaciones con otras variables
Técnica de red nomologa
Representación visual de las relaciones tecnizadas entre el constructo estudiado y otros constructos relacionados
Evidencia Convergente
Si el test mide correctamente un constructo presentara correlaciones elevadas con otras medidad del mismo constructo
Ev. basadas en las consecuencias del test
utilizada en el ambito educacional
estudios y consideración de las consecuencias positivas y negativas de los test, las cuales deberían ser precedidas antes de las aplicación
Validez del constructo
El constructo teórico determina datos requeridos para validación e interpretación de resultados
Validez del contenido basado en juicios
para la evaluación se utiliza
Teoria de Campbell y Fisk
el test es una unidad rasgo - método
1. Considerar varios rasgos
2. Considerar varios métodos
Matrices multirasgos
Evidencia referida a criterios
validación del test con relaciones al criterio a partir de las medidas
termporalidad de criterio
evidencia validez predictiva
primero medida en test y luego medida de criterio
evidencia validez concreta
medida en test y criterio al tiempo
evidencia validez retrospectiva
medida de test despues de la del criterio