Modelo Educativo Uniminuto
Virtual y a Distancia


"El estudiante como centro del proceso"

Modelo Educativo Uniminuto 
Virtual y a Distancia

"El estudiante como centro del proceso"

Modelo Educativo Praxeológico

Modelo Educativo Praxeológico

Conformación de una Persona que integra:

Conformación de una Persona que integra:

El saber

El hacer (Praxis)

Proyecto de Vida que ha construido

Modelo Curricular

Modelo Curricular

Componente Básico Profesional

Componente Minuto de Dios

Componente Profesional

Componente Profesional Complementario

Proceso Enseñanza - Aprendizaje

Proceso Enseñanza - Aprendizaje

Momento 1: Individual

Momento 1: Individual

1. Etapa Informativa

2. Etapa Reflexiva

3. Etapa Ejecutiva

4. Etapa Creativa

Momento 2: Grupal

Momento 2: Grupal

5. Etapa de Socialización

6. Etapa Deliberativa

7. Etapa de Construcción Colectiva

8. Etapa de socialización Grupal

Momento 3: Metajuzgamiento

Momento 3: Metajuzgamiento

9. Etapa de Evaluación

Etapa de Autoafirmación del conocimiento

El aprendizaje Autónomo

El aprendizaje Autónomo

Organización Personal del Tiempo

Autodisciplina

Flexibilidad

Flexibilidad

Acercar las oportunidades
al lugar de residencia

Manejo del tiempo disponible
sin asistir al aula de clases

Programas académicos
sin prerequisitos

Acompañamiento permanente
de un consejero académico

Comunicación Sincrónica:
Encuentros tutoriales

Comunicación Asincrónica:
Encuentros virtuales

Recursos para alcanzar Habilidades:

Recursos para alcanzar Habilidades:

Aula Virtual

Guías de Estudio

Tutorial en Linea
y presencial

Material impreso
o en la WEB

Las personas

Las personas

Director académico

Director Unidad Académica

Coordinador del Programa

Profesor Titular

El Tutor

El Consejero Académico

Medios:

Medios:

Períodos Académicos

Dividido en 2 momentos
de 8 semanas.

En cada momento se pueden
ver entre 2 y 3 módulos.

Encuentro Tutorial Virtual

Encuentro Tutorial Presencial

Textos de Estudio

La guía Didáctica

Material de Apoyo

Prácticas Educativas Profesionales

Evaluación