Mapa Sinóptico

Se encarga de reclutar y reorganizar entidades relacionadas con la salud

Sistema general de pensiones

está compuesto por el régimen de prima media en el que los afiliados obtienen unos beneficios.

Pension por vejez

Pension por invalidez

Sobreviviente

Sistema general de seguridad social en la salud

la protección de la sociedad y los individuos.

cual contribuye a que la personas tengan un acceso de calidad a la asistencia médica.

El trabajado desempleado o enfermo y los que hayan sufrido accidentes de trabajo con invalidez, queden amparados por esta ley.

Funciona con dos regímenes de afiliación.

Regimen constructivo

Las personas que se deseen afiliar a este sistema deben ser empleados, asociados a sindicatos, empleadas domésticas, empresas de contratos temporales, entre otras.

Regimen sudsidiado

exige unos requisitos que son necesarios para ser afiliado al Sistema General de Seguridad Social en Salud (SGSSS), por ejemplo, que las personas se encuentren identificadas en los niveles 1 y 2 del SISBEN.

El sistema general de riesgos profesionales

Proteger a los trabajadores de los efectos delas enfermedades ylos accientes que pueden ocurrir como concecuencia del trabajo.

los trabajadores y empleadores

Las ARP,S

Las entidades encargadas del control y vigilancia del sistema

Los servicios sociales complementarios

Auxilios a las ancianos indigentes para apoyarlos en las condicioanes economicas.

Los ancianos en estas condiciones cumplen ciertos requisitos.

Ser colombianos

Tener mas de 65 años

Recidir por mas de 10 años en colombia

Carencia de recursos

Se entiende fonoaudiologia la profesión autónoma e independiente de nivel superior universitario con carácter científico

Areas que se desempeña el fonoaudiologo

Docencia, administración, asistencia, lenguaje, habla y audición.

Campos generales de trabajo

El fonoaudiólogo realiza de todas las actividades profesional.

Docencia en programas y facultades de fonoaudiología.

Gerencia de servicios fonoaudiológicos en los sectores de la salud, educación, trabajo, comunicaciones, bienestar y comunidad.

De la inscripción y registro del profesional de fonoaudiología en Colombia

organismo autorizado para realizar la inscripción y el Registro Unico Nacional de quien ejerce la profesión de Fonoaudiología en Colombia.

Organización y cumplimiento en las funcione.

De los registros

La ACFTL registrará como profesional en Fonoaudiología.

El registro como profesional en Fonoaudiología se acreditará con la tarjeta profesional que se expedirá de acuerdo a la reglamentación correspondiente.

La practica inadecuada

Acción que indique incumplimiento de las disposiciones del código de ética.

DEL EJERCICIO ILEGAL

toda actividad realizada dentro del campo de competencia señalado en la presente ley.

Recibirán las sanciones que la ley ordinaria fija para el caso del ejercicio ilegal de las profesiones.

toda actividad realizada dentro del campo de competencia señalado en la presente ley.

De los organos asesores consultivos

las Facultades de Fonoaudiología, Asociaciones científico-profesionales y gremiales de Fonoaudiólogos o terapeutas del lenguaje de nivel superior.

Serán órganos asesores y consultivos del gobierno nacional y departamental.

las Facultades de Fonoaudiología, Asociaciones científico-profesionales y gremiales de Fonoaudiólogos o terapeutas del lenguaje de nivel superior

Del servicio social obligatorio

El fonoaudiólogo podrá reglamentar el servicio social obligatorio para los profesionales de Fonoaudiología.

Cuando las necesidades de la persona lo requieran.

Reconocimiento a nivel profesional

El Gobierno Nacional teniendo en cuenta el carácter profesional de la carrera de Fonoaudiología.

establecerá los mecanismos necesarios para que al profesional fonoaudiólogo se le dé el trato acorde a su formación.

Subtopic

Rol del fonoaudiólogo

Voz y Deglución después del COVID-19

Disfagia o dificultad para tragar alimentos

Se da producto del prolongado uso de soporte respiratorio tipo Ventilación Mecánica, generando alteración importante para poder alimentarse de forma segura.

Rehabilitación del aparato fonador:

se produce un daño importante a nivel del aparato fonador que ocasiona, además, alteraciones vocales que deben ser intervenidas por el fonoaudiólogo.

Continuidad rehabilitación pacientes con patología neurológicas:

Seguir el proceso con pacientes con patologías neurológicassus tratamientos y que también necesitan con urgencia manejo especializado. A ellos, se suman aquellos casos que debutaron con patologías durante la pandemia.

Desarrollo lingüístico – comunicativo y social:

Diagnósticos e intervención de sus hijos o hijas, en relación a las habilidades comunicativas que presentan y que no pueden seguir esperando producto de la pandemia.

Servicios de consulta externa

El fonoaudiólogo preferiblemente deberá promover y promocionar la continuidad de las actividades terapéuticas por medio de Teleterapia o Telerehabilitación , de no ser posible se sugiere seguir lineamientos de este documento en cuanto a los protocolos generales de consulta externa y de limpieza y desinfección, al igual que el uso de los EPP.

Atención domiciliaria

Trabajo postural, trabajo en aspectos oromotores, fortalecimiento del cierre glótico, trabajo en constrictores faríngeos, activación del patrón neuromuscular, fortalecimiento respiratorio. Modificación de consistencias, maniobras posturales.

Cuidados Paliativos

Educación a familia y cuidadores para favorecer seguridad de la alimentación. Maniobras compensatorias y estrategias posturales para la deglución , en lugar de tratamientos activos. Modificaciones del bolo alimenticio. Asesoría sobre higiene oral. Acompañamiento a la familia de los pacientes en fase terminal.

Consejería/ Asesoría

Se informará de manera clara, concreta y sencilla para minimizar la alarma y la ansiedad a las personas que conviven con el paciente.
Esto es especialmente importante en el caso del cuidador que vaya a realizar el acompañamiento durante la atención al paciente.

Promoción de técnicas de autocuidado de la familia y del paciente.

Prevención de problemas mayores relacionados con la deglución que puedan provocar episodios de broncoaspiración.

Elaboración de material terapéutico con elementos que tengan en las casas y que permitan la realización de ejercicios y refuerzo de actividades en la medida de las exigencias.

Telesalud en fonoaudiología

Acogiéndose a las generalidades del Ministerio de Salud y Protección Social a través del documento “Telesalud Y Telemedicina Para La Prestación De Servicios De Salud En Pandemia COVID-19” de abril del 2020.

El profesional de fonoaudiología, utilizando su juicio clínico y realizando acciones pertinentes e individuales para cada usuario que reciba esta atención.

La Telesalud representa un reto muy interesante para la fonoaudiología en nuestro país que permitiría prestar servicios oportunos, presenciales y de calidad a aquellos usuarios que no cuentan con la posibilidad de acceder fácilmente a nuestros servicios.

Son formas de expresión distintas al lenguaje hablado, personas con discapacidad con dificultades comunicación y lenguaje

Sistemas alternativos

Van dirigidos así las personas que no tiene lenguaje oral.

Se usa cuando no se puede hablar con tu voz, así que usas otros sistemas de comunicación como lo es los alternativos.

sistemas aumentativos

Son incrementaos para el habla.

Se usa cuando se puede hablar con palabras pero puedes usar pocas palabras ,así que necesitas un sistema
que aumente tu lenguaje.

El SAAC sin ayuda

Lo utilizan las personas defitis auditivo y trastornos generalizados del desarrollo.

Esta basado en los movimientos de manos y brazos, expresiones faciales, vocalizaciones, etc.

Gestos, señas o muecas: Ayuda a comunicarse sin necesidad de palabras.

Palabras complementa: Es un sistema que posibilita la comunicación complementando, con acciones de la mano, a la lectura labial.

Comunicación Bimodal: Es la combinación de la comunicación signada y hablada.

El SAAC con ayuda

Son aquellos sistemas en estrategias comunicativas que requieren de un soporte externo para que la persona se beneficie de su uso

Letmetalk

sistema informático que basa su comunicación en el uso de pictogramas de Arasaac.

Sistema minspeak

sistema que se basa en la presentación de iconos.

Sistema Pictograficos

Es un sistema que se basa en el intercambio de tarjetas con dibujos sencillos.

Sistema Bliss

Utiliza símbolos gráficos sobre un tablero.

Importancia de los sistemas alternativos y aumentativos

Aprender

Disfrutar

Participar en la sociedad

Que personas necesitan de los sistemas

Parálisis cerebral

Afasias o problemas del lenguaje

Discapacidad intelectual

Autismo.
enfermedades como la esclerosis lateral amiotrófica, la esclerosis múltiple o el párkinson.

Distrofias musculares

El fonoaudiólogo es capaz de adoptar desde su expectativa
conocimientos necesario para diseñar cómo desarrollar
programas y proyectos que permitan describir los riesgos que
pueden afectar la salud comunicativa y mejorar los estilos de
vida saludables en las comunidades.

Se viene realizando una reflexión sobre el rol del fonoaudiólogo en el escenario escolar.

El rol del fonoaudiólogo en el escenario no es coherente a las
necesidades del contexto, no hay actualización ni reflexión
sobre el rol del fonoaudiólogo, sus acciones y funciones en el
marco de las políticas educativas, el concepto de inclusión o discapacidad.

El rol del fonoaudiólogo en el primer nivel de atención en
salud.

Salud pública.

Plan de atención básica.

Primer nivel de atención en salud.

Promoción de salud comunicativa.

Prevención de riesgos que generan dificultades comunicativas

Acciones del fonoaudiólogo en primer nivel de atención.

Objetivo

Analizar y correlacionar la legislación en el sistema general de
seguridad social en salud frente al rol que cumple el
fonoaudiólogo en primer nivel de atención para delimitar y
definir sus acciones.

El fonoaudiólogo encamina su saber y quehacer en el
bienestar Comunicativo y calidad de vida en diferentes
escenarios, uno de ellos el educativo, en donde se presenta
una relación más directa y estructurada entre la
comunicación y el aprendizaje.

¿Qué hace?

El propósito de este capítulo fue describir
la identidad del fonoaudiólogo en
términos de los beneficios que representan sus servicios para diferentes miembros de la sociedad

La comunicación humana

es cualquier acto por medio del cual una persona da o recibe de otra persona información sobre las necesidades, deseos, percepciones, conocimiento o estados emocionales de esa persona.

La comunicacion puede ser internacional, no internacional.

procesos

cognición

se refiere a la capacidad para procesar e interpretar la información que recibe un individuo.

lenguaje

capacidad para entender lo que se oye y
expresar los pensamientos, sentimientos
e intenciones.

El aprendizaje y uso del lenguaje están
determinados por la interacción de
factores biológicos.

El lenguaje es un sistema complejo y
dinámico de símbolos convencionales
que se utiliza en varias modalidades, al
servicio del pensamiento.

habla

tiene que ver con la producción
física del sonido que escuchamos
cuando alguien se expresa oralmente.

audición

es un proceso fisiológico y
psicológico similar al de otros sentidos
como ver y tocar.

La discriminación

El reconocimiento

la comprensión

Percepción de la información auditiva

Fundamenta en el hecho que durante los procesos de
evaluación, diagnóstico y tratamiento en un desorden
comunicativo se puede presentar muy pocas circunstancias.

Un desorden de la comunicación yo no sé es un compromiso
en la habilidad para recibir, enviar, pensar y comprender
conceptos o sistemas de símbolos verbales, o no verbales y
gráficos.

Un desorden de comunicación puede manifestarse en los
procesos de audición como lenguaje y habla.

Desorden de la comunicación puede resultar en una
discapacidad primaria o puede ser secundaria a otras
discapacidades.

Estamos refiriendo a una profesional basado en la
investigación científica que constituye a mejorar la calidad de
vida de la gente.

La fonoaudiologia se define de la siguiente manera

Aportar al estudiante los conocimientos teóricos y prácticos
que garanticen el desempeño en las funciones de prevención,
diagnóstico e intervención de individuos y comunidades en la
relación con la voz, el aula, la audición como el lenguaje y la
comunicación.

La fonoaudiología es una profesión científicamente basada qué fomenta la calidad de vida de las personas, a través de la
existencia de la comunicación y del alivio de los efecto devastadores que producen las discapacidades de este
dominio del comportamiento humano.

Se parte desde el reconocimiento de los desórdenes como
eventos que interrumpe en la vida de una persona y su familia
y que pueden producir efectos devastadores que menoscaban
vida de vida.

Se desarrollan los conceptos de bienestar comunicativo calidad de vida como al tiempo que se elabora la relación entre estos dos constructos.

Domina acciones que promueven el bienestar y desarrollo comunicativo y la inclusión social

Profesionalismo

Demuestra roles profesionales en contexto político, social, económico y cultural en escenarios públicos y privados.

posee un sentido y compromiso atreves de su participación en las asociaciones.

Contexto

Diseñar y desarrollar y hacer seguimiento de planes, programas y proyectos.

Proyectos de acuerdo a la población que favorezca la salud comunicativa.

Dar solución aportando el conocimiento profesional a lo largo del bienestar.

Etica, bioetica y humanizacion

Toma dediciones respetando los derechos humanos y de las personas con discapacidad.

Usa la comunicación como herramienta al entendimiento con las personas participando y orientando.

Resuelve dilemas prácticos y normativos.

Gestion

Componente fundamental para la participación y desarrollo humano.

Emprender, lidera e innovar planes, programas y proyectos.

Maneras asertivas que favorece el bienestar individua y colectivo de las diferentes comunidades.

Tecnologicas

Cientificas

Administrativas

Investigacion

Genera desarrollo científico y técnico en fonoaudiología

Sistematizar datos como evidencia para el ejercicio profesional.

Realiza revisión de test, pruebas, protocolos para el diagnostico y los desordenes de la comunicación.

Utiliza el discurso oral, escrito y otros lenguaje para responder de forma efectiva a las demandas.

Promoción de la salud comunicativa

Diseña, ejecuta, evalúa planes y programas e proyectos

Promueve la compresión de la discapacidad en el marco de los derechos humanos.

Promueve los procesos de la comunicación humana.

Cognición

Habla

Lenguaje

Voz

Función ora faríngea

Audición

Prevención de los desordenes de la comunicación

Diseña y desarrolla programas proyectos para la identificación y reducción de factores de riesgo.

Identifica factores de riesgo individuales y colectivos que puedan afectar la salud comunicativas en las areas.

Evaluación diagnostico de las condiciones de salud comunicativos

Evaluar los funcionamientos de la comunicación humana y la interacción en los diferentes contextos.

Identifica en el proceso de evaluación
la pertinencia del uso de tecnologías
para precisar el diagnóstico con
racionalidad científica.

Selecciona y aplica manuales de procedimientos, protocolos e instrumentos basados en evidencia científica.

Rehabilitación integral

Diseñar y aplicar planes,
estrategias y
procedimientos para el
mantenimiento, habilitación de la
comunicación efectiva y la
rehabilitación de desórdenes de
comunicación

Aplica protocolos manuales y guías de calidad, atención y bioseguridad como herramienta fundamental.

Realiza acompañamiento y asesoramiento a otros profesionales enmarcados en los procesos de rehabilitación integral

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