MÓDULO II: Desarrollo de habilidades para la relación de ideas y conceptos mediante el aprendizaje interconectado.
El conectivismo
Teoría del aprendizaje en la era digital para explicar el efecto tecnológico sobre la manera en que vivimos, nos comunicamos y aprendemos.
como estamos interactuando
Importancia
Aprendizaje centrada en el mundo digital
se conectan mediante redes
los nodos son datos, informaciones y organizaciones, que se interconectan.
conexión en redes
Dentro de las organizaciones educativas apoyados por las tecnologías de la información y comunicación existen elementos asociados como:
Gestión de conocimiento
conjunto de procesos y sistemas que aumentan el capital intelectual de una organización.
Dando la solución de problemas de forma significativa y eficiente.
Gestión de conocimiento dentro de las organizaciones
Estrategias de enseñanza-aprendizaje para el desarrollo de habilidades cognitivas
El uso de las TICS
Son tecnologías que utilizan la información para crear nuevas formas de comunicación con aprendizajes más significativos.
el uso de las TICS
Aprendizaje interconectado
Importancia
uso de herramientas
Medios y redes de comunicación
establece relaciones y vínculos de información
comunicación social
comunicación interactivo
El docente y la enseñanza interconectada
Aprendizaje
Informal
Implementación de metodologías pedagógicas incorporando nuevas herramientas.
Tiene lugar en distintas vías a través de redes de trabajo
es un proceso continuo que dura a lo largo de la vida
La tecnología acelera nuestro cerebro aumentando la gestión de conocimiento
Saber cómo - Saber que - suplementado con Saber donde encontrar conocimiento pertinente.
búsqueda de información
Formal
No abarca la mayor parte de nuestro aprendizaje
Aprendizaje virtual
Importancia
Interacción entre un grupo
a través
Dialogo y compartiendo información pertinente
interacción en grupo
La educación en linea
Favorece un aprendizaje abierto, transparente, colaborativo y social.
Estrategias de enseñanza-aprendizaje para relacionar los conocimientos previos
Se suelen utilizar organizadores graficos
utilizando herramientas digitales
para darles formatos y publicarlos
enriquecer los conocimientos mediante una retroalimentación digital.
ejemplo
un mapa conceptual, mental, cuadro sinóptico, etc.
creación de información digital