PACO YUNQUE
IDEA PRINCIIPAL
Topic principal
"Paco Yunque" es una obra literaria escrita por César Vallejo que narra la conmovedora historia de un niño llamado Paco, quien pertenece a una familia de clase baja y sufre constantes abusos en la escuela. A través de una prosa emotiva y realista, el autor nos sumerge en la cruda realidad de la desigualdad social y la violencia que puede existir en el entorno educativo.
Vallejo utiliza su pluma magistral para retratar de manera vívida los sentimientos de impotencia, tristeza y soledad que experimenta Paco ante los constantes maltratos por parte de sus compañeros y profesores. El autor logra transmitir la angustia y el sufrimiento del protagonista, generando empatía en el lector y haciéndolo reflexionar sobre las consecuencias devastadoras que pueden tener los actos de discriminación y abuso.
A lo largo del relato, Vallejo también expone las diferencias sociales y económicas que existen en la sociedad peruana, mostrando cómo estas disparidades afectan directamente la vida de los más vulnerables. A través de la historia de Paco, el autor denuncia las injusticias y desigualdades que prevalecen en nuestra sociedad, invitándonos a reflexionar sobre la importancia de construir una sociedad más justa e inclusiva.
El estilo literario de Vallejo se caracteriza por su sensibilidad y profundidad, utilizando metáforas y descripciones evocadoras para transmitir las emociones y pensamientos más íntimos de los personajes. Su narrativa fluida y cargada de simbolismo nos sumerge en un mundo lleno de matices y nos invita a reflexionar sobre temas universales como la discriminación, la empatía y la importancia de la educación en la formación de los individuos.
Nació en Santiago de Chuco (La Libertad) el 16 de marzo de 1892. Se embarcó a Lima en 1917. En la capital trabó amistad con escritores como Clemente Palma. José María Eguren, Manuel Gonzáles Prada, Abraham Valdelomar, Luis Alberto Sánchez y Juan Parra del Riego. Asimismo, con el intelectual Juan Carlos Mariátegui, con quien compartió ideas políticas. En 1918 publicó en Lima sus dos primeros poemarios: “Los Heraldos Negros” (1918), que reúne una serie de poesías que invitan a la reflexión del lector y “Trilce” (1922) que fue la creación de un lenguaje poético muy personal, coincidiendo con la irrupción del vanguardismo a nivel mundial. En 1923 emprendió viaje a París para no volver nunca más al Perú. También alternó con varios literatos europeos durante sus constantes visitas a Madrid. Se sustentó económicamente ejerciendo el periodismo y de trabajos de traducción y docencia. En 1931 publicó “El tungsteno” una novela de corte indigenista. Por entonces también escribió su cuento más difundido: “Paco Yunque” que saldría a la luz recién después de su fallecimiento.
Murió en París el 15 de abril de 1938. Fue un Viernes Santo con llovizna y no un jueves con aguacero, tal como escribió en su famoso poema “Piedra negra sobre una piedra blanca”. Sus poemas póstumos fueron agrupados en dos poemarios: “Poemas Humanos” y “España, aparta de mí este cáliz”. Ambas obras fueron publicadas en 1939 a insistencia de su viuda Georgette Vallejo
BIOGRAFIA
VOCABULARIO
a) ALGAZARA. - ruido de muchas voces juntas, que por lo común nace de alegría.
b) ATOLONDRADO. -que tiene prudencia ante las circunstancias.
c) CIRCUNSPECTOS. -que tiene prudencia ante las circunstancias, para comportarse
comedidamente.
d) EMPELLON. - empujón recio que se da con el cuerpo para sacar de su lugar o asiento a alguien
o algo.
e) HURTADILLAS. -sin que nadie lo note.
f) RECLUSION. -encierro o prision voluntaria o forzada
g) REFUNFUÑANDO. - emitir voces confusas o palabras mal articuladas o entre dientes, en señal
de enojo o desagrado.
h) SIEN. -cada una de las dos partes laterales de la cabeza suituadas entre la frente, la orejay la
mejilla.
I) SUMIO. -hundir o meter debajo de la tierra o del agua.
j) VENIA. -perdón o remisión de la ofensa o culpa.
K) ZARANDEAR.-agarrar a alguien por los hombros o los brazos moviendolo con violencia.
En resumen, "Paco Yunque" es una obra maestra de la literatura peruana que nos conmueve y nos hace reflexionar sobre las desigualdades sociales y los abusos que ocurren en el entorno educativo. A través de una narrativa emotiva y realista, César Vallejo nos invita a cuestionar nuestras propias actitudes y a luchar por una sociedad más justa e igualitaria.
VALORACION DEL CUENTO
Escala de Evaluación para lectura de cuentos
Análisis estructural y de contenidos
Criterios de Evaluación
Excelente
Muy Bueno
Bueno Necesita
mejorar
Relación el cuento con el contexto con el contexto histórico social en fue escrito Cesar Vallejo
“Poeta de América”
“Poeta de Maldito”
Refleja características propias de los movimientos literarios al que pertenece el autor (tema, lenguaje, estilo) Vanguardista (1)
El Futurismo (2)
El Cubismo (3)
El Dadaísmo (4)
Castellano
Español
Cuento
Resalta las partes estructurales del cuento e identifica el tipo narrador. El narrador es OMNISCIENTE, una tercera persona.
Identifica el ambiente que rodea a los personajes del cuento y ubica la historia en un espacio y tiempo determinado. Realista:
Problemas
sociales
Costumbrista
Comienzos
de la Republica
Argumentos sus palabras los acontecimientos que constituye la historia del evento de la trama La historia de «Paco Yunque» se desarrolla principalmente en la escuela, un espacio que se convierte en un microcosmos de la sociedad peruana de principios del siglo XX.
Observaciones:
1. El Vanguardismo describe el movimiento VANGUADISTA en el Perú entre 1914 y la década de 1930. Se caracterizó por experimentar nuevas formas de expresión artística que rompían con las convenciones, en el contexto de crisis social y política como la primera guerra mundial y la revolución soviética.
2. El FUTURISMO este movimiento buscaba romper con la tradición, el pasado y los signos convencionales que la historia del arte consideraba como elementos principales a la poesía, el valor, la audacia y la revolución, ya que se pregonaba el movimiento agresivo, el insomnio febril, el paso gimnástico, el salto peligroso y la bofetada irreverente.
3. El CUBISMO literario es otra rama que se expresa con poesías cuya estructura forma figuras o imágenes que ejemplifican el tema, la rima es opcional y no tienen una métrica específica ni se organizan en versos.
4. El DADAÍSMO se caracterizó por rebelarse en contra de las convenciones literarias, y especialmente artísticas, por burlarse del artista burgués y de su arte. La poesía era ilógica y de difícil comprensión, dado que se basaba en una sucesión de palabras o sonidos muchas veces sin sentido. Y tomaba una actitud de burla y humor contra la sociedad burguesa