GRUPO DE TRABALHO - CPFL

Usar entre-tempo-encontros para gerar discussões em rede (site).

Testar e aperfeiçoar a ferramenta dialógica on line.

Gerar conteúdo para o livro.

Produzir reflexão-síntese sobre a prática pedagógica PI.

Espaço para verificação das experiências pedagógicas desenvolvidas pelo PI nos seus 2 anos

Escolher experiências mais significativas.

Voltar aos preceitos básicos da orientação pedagógica

Pêndulo Individual <> Coletivo

Contextualização – Descontextualização – Recontextualização

Ritualizar Abertura e Fechamento

Ambiente/Momento Alfabetizador

r

O momento alfabetizador é o espaço-tempo informal transformado em conteúdo (intervalo, chegada, saída).

Estrutura-síntese

Uma palavra

Uma imagem

Um som

Uma ação

Logística

Dividir a equipe num sistema de rodízio

Coordenadores

r

Propositores da prática para grupo de professores. Visão geral. Coordena o movimento entre sub-grupos. Registro Sistemático.

Ambiente/Momento

Referências

Professores

Mobilização – Divulgação e moderação dos debates on-line.