POLITICAS EDUCATIVAS QUE ATIENDEN LA DIVERSIDAD
Planes de acción y presupuestos, llevados a cabo por medio de proyectos institucionales, cuerpo de directivos y docentes.
Reconocimiento de la diversidad como un valor enriquecedor.
Derecho de todos los estudiantes a recibir una educación inclusiva.
Atención a la diversidad
Son respuesta educativas que se amoldan a la pluralidad y necesidades de cada uno de los alumnos y alumnas, para que estos alcancen los objetivos educativos propuestos.
Individualización de la enseñanza
Enseñanza adaptativa
Compensar las desigualdades y paliar desventajas
Revertir medidas de exclusión escolar
Promover la inclusión
Educación en valores para la ciudadanía
Dimensión psicopedagógica
Comprender la naturaleza de las diferencias individuales.
Sistema educativo que da respuesta a las necesidades educativas de cada uno de los estudiantes.
Uso de materiales y recursos didácticos adecuados para la diversidad.
Adaptación de estrategias de evaluación para garantizar la equidad.
Identificar las diferencias o características individuales que son relevantes en el proceso de enseñanza.
Dimensión organizativa
Educación con calidad y equidad.
Adaptación desde lo curricular,, cultural, social, configuración de sistemas en centros escolares.
Redes de apoyo y asesoramiento para docentes y familias
Alianzas con instituciones y organismos especializados en diversidad.
Dimensión Cultural, Valoración
Diversidad humana, desarrollo de la "cultura escolar"
Diferencias, identidad, género, capacidades, etnia, respeto "intercultural, diferencias como algo enriquecedor.
Ideologías Políticas
La función social de la educación, si debe ser pública o privada, si va en atención al progreso social y al bienestar de la ciudadanía, educación de calidad y equidad.