Problema y el Marco Teórico Dentro del Proceso investigativo
Planteamiento del problema
Se debe conocer si existen trabajos anteriores
Los
Objetivos
Problema
Se relaciona con
Trabajos previos
¿Que hicieron?
¿Que Investigaron'
Que lograron
Nace de una Idea
Está muy
Ligado a
Sustento teórico
Elaboración del Marco Teórico
Marco Teórico
Es un mapa de navegación para el Investigador
Le permite al investigador aclarar sus dudas y le indicar si seguir, detenerse o hacer un cambio sobre lo planteado
Conecta al Investigador con el mundo de la Investigación
Relación del Problema y el Marco Teórico Refrencial
MARCO DE REFERENCIA DE LA INVESTIGACIÓN
La investigación a realizar debe tomar en cuenta el
conocimiento previamente construido, pues ésta
forma parte de una estructura teórica ya existente
MARCO TEÓRICO
Descripción de los elementos teóricos planteados
por uno y/o por diferentes autores y que permiten
al investigador fundamentar su proceso de
investigación
MARCO CONCEPTUAL
El investigador define y delimita según su criterio
y de acuerdo a su marco teórico conceptos
involucrados en las variables de investigación
Investigación?
Es considerada una actividad orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes ...
Cualitativa
Subtema
Cuantitativa
Permite Examinar
Datos
Numéricos
Campo Estadistico
Tipos
Descripción
De
Características
Fenómenos
TIPOS Y CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN
Exploratoria
Determinan tendencias
Técnicas
Observación
Lectura y documentación
Las entrevistas
Es mas flexible
Es mas amplia y dispersa
COMPARATIVA
Establece
Diferencias
Semejanzas
Métodos
Recoger datos
Analizar
Subtema
ANALITICA
Analizar
y
Comprenderlo
Aspectos
Sintesis
Analizar
EXPLICATIVA
Conjunto
Creencias
Descubrimientos
Teorías
Afirmaciones
Principios
Descriptiva
Describe
Situaciones
Eventos
Aplicación
Ciencia Sociales
Cientifico
Método científico
ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN
Selección del tema o problema
Sujeto
Objeto
Método
Conocimiento
Área de Interés
Necesidad específica
Planteamiento del problema
Delimitación del problema
Causas
Consecuencias
proceso Indagatorio
Revisión de antecedentes de investigaciones anteriores
Área seleccionada
Entorno
Área seleccionada
Que se quiere resolver
Determinar la verdadera necesidad
Objetivo General y Especificos
¿Que se busca?
Que se quiere solucionar
Método
Que se quiere abordar
Construcción de teorías
Marco Teórico
Esquema de la investigación
Análisis de hechos
Interrelación entre
Planteamiento del problema
Conceptualización
Metodologia
Complementa al marco teórico
Marco conceptual
Referencias Bibliográficas
Desarrollo del proyecto
Desarrollo de indicadores
Matriz operacional
Recolección de datos
Análisis de datos
Interpretación de datos Subtema
Conclusiones
Recomendaciones
Proceso de Investigación
Conocimiento
Sujeto
Objeto
Método
Conclusiones
MARCO DE REFERENCIA DE LA INVESTIGACIÓN
Le permite al Investigador tener claro si existen proyectos iguales o en la misma linea de Acción
MARCO TEÓRICO
El investigador cuenta con bases reales para seguir dándole forma al proyecto que esta en ejecución
MARCO CONCEPTUAL
Le permite al Investigador delimitar sus bases conceptuales
Queda demostrado que no es posible realizar un proyecto de investigación si el investigador no tiene claro: 1- El objeto de estudio. 2- El conocimiento. 3-El marco referencial de estos elementos depende que se pueda ejecutar el proyecto y por ende tener los resultados esperados
Bibliografía
Dendaluce, I (1989): Aspectos Metodológicos de la Investigación Educativa. Madrid: Narcea.
HURTADO DE BARRERA, Jacqueline. Metodología de la investigación. 3 ed. Instituto universitario de Tecnología Caripito, Venezuela, 2000, 624 p..
Sabino C., 1992. El procesos de Investigación. Edi. Panapo.Panamericana, Bogotá, y Ed. Lumen, Buenos
Aires.