PSICOMETRIA Y PRUEBAS PSICOLOGICAS

MANUAL: Ficha técnica, estructura de la prueba o test, material de la prueba, instrucciones generales de la aplicación y calificación, tipificación de la muestra, tratamiento estadístico, interpretación de los resultados, finalidad y aplicaciones, referencias y anexos.

Hojas de Respuesta

Plantillas de calificación o Pin para acceder a la aplicación y calificación cuando la prueba es computarizada

TEST PSICOMETRICO

Proceso o instrumento estandarizado que genera información sobre una muestra del comportamiento o del proceso cognitivo de manera cuantificada.

OBEJTIVOS

Medir las diferencias entre los individuos y las reacciones del mismo individuo en distintas ocasiones.

Ayuda en la toma de decisiones para la selección, clasificación, diagnostico, comprobación de hipótesis y evaluaciones psicológicas

SE INTERESA POR

Los resultados de lo que el individuo procesa

Las decisiones y predicciones se hacen en base a la calificación de la prueba.

OBJETIVOS: Realizar una valoración psicológica, basada en el análisis de diferentes herramientas como:

Pruebas Psicologicas

Entrevista

Portafolio

Datos de la historia clinica

Observacion conductal

Reporte de terceros

Otros

SE INTERESA POR

Como procesa el individuo

Las decisiciones y predicciones se hacen con base a muchas fuentes de datos, incluyendo la prueba o test psicológico.

PRUEBA

ENTREVISTA

ESTUDIO DEL CASO

OBSERVACION CONDUCTUAL

PORTAFOLIO

DATOS HISTORIA CLINICA

COMPUTADORA COMO HERRAMIENTA TECNOLOGICA

CONTEXTO EDUCATIVO:
Diagnostica dificultades de aprendizaje, problemas de comportamiento que afectan el desempeño en el área académica, se utilizan pruebas de inteligencia, pruebas Proyectivas como machover, test de la familia, escalas de autor reporte, la observación conductual, listas de verificación del comportamiento, también se aplicación de test psicométricos para orientación vocacional de los estudiantes que están próximos a terminar los estudios secundarios y buscan ingresar a la universidad, conociendo en cual profesión van a tener u mejor desempeño.

CONTEXTO CLÍNICO:
Se utiliza una gran variedad de herramientas se para pacientes internos o de consulta tales como:
- Entrevista
- Estudios de caso,
- Observación conductual
- Test psicométricos.

ESCERARIOS DONDE SE REQUIERE TEST PICOMETIRCO

PRUEBAS EMPLEADAS

CONTEXTO LABORAL:
Hace parte del área de gestión humana utilizando test psicométricos en:
Procesos de selección
Promociones internas
Transferencias
Valoración del potencial de desarrollo
Investigaciones orientadas a medir preferencias de productos

CONTEXTO DEPORTIVO: Se utilizan los test psicométricos como apoyo para identificar en el deportista:
La concentración
Manejo de estrés
Control de ansiedad
Miedos
Confianza
Entrenamiento de las habilidades mentales.

CONTEXTO JURIDICO:
Sistema jurídico penal, incluye:
Policía
Juzgados
Tribunales
Correccionales
Cárceles
Instituciones para menores

PRUEBAS EMPLEADAS

CONTEXTO SOCIAL:
Investiga los fenómenos psicológicos y sociales, el comportamiento de las personas en un contexto grupal. Utilizando test psicométricos que ayuden a identificar características de personalidad, estados motivacionales, actitudes, intereses, liderazgo, entre otros.

PRUEBA DE INTELIGENCIA

LA STANFORD – BINET: Capacidades de procesamiento de información.
Capacidades de planeación y organización.
Habilidades de razonamiento y adaptación.

ESCALAS WECHSLER

WAIS: escala de Inteligencia para adultos

WISC: escala de Inteligencia para niños.

BETA: Test de Inteligencia General.

RAVEN - Test de Matrices Progresivas Escala General.

B-53 Inteligencia General no verbal.

PRUEBAS DE APTITUDES

BATERIA DE PRUEBA DE APTITUD GENERAL (GATB)

TEST DE APTITUDES DIFERENCIALES (DAT)

PRUEBAS DE PERSONALIDAD; La evaluación de la personalidad se entiende como la medida de los rasgos psicológicos, estados, valores, intereses, actitudes, identidad personal, estilos cognoscitivos y conductuales. Metodos obejtivos y proyectivos

TEST DE PERSONALIDAD

OBJETIVOS

MMPI 2: compuesto de 567 reactivos, es una prueba muy usada entre los Neuropsicólogos y los psicólogos clínicos. Aporta información sobre la estructura de la personalidad y sus posibles trastornos, tiene 3 escalas de validez, 10 escalas clínicas, 15 escalas de contenido, 18 escalas suplementarias y 31 subescalas. Las escalas clínicas son:

Escala 1 (Hs:Hipocondria)

Escala 2 (D:Depresión)

Escala 3 (Hy:Histeria)

Escala 4 (Pd:Desviación Psicopática)

Escala 5 (Mf:Masculinidad-Feminidad)

Escala 6 (Pa:Paranoia)

Escala 7 (Pt:Psicastenia)

Escala 8 (Sc:Esquizofrenia)

Escala 9 (Ma:Hipomania)

Escala 0 (Si:Introversión social)

16PF5: Tiene 185 elementos, mide 16 factores de la personalidad a saber:
Afabilidad, razonamiento, estabilidad, dominancia, animación, atención a las normas, atrevimiento, sensibilidad, vigilancia, abstracción, privacidad, aprensión, apertura al cambio, autosuficiencia, perfeccionismo, tensión.

PROYECTIVAS

DFH (Dibujo de la figura humana): conocido como dibujo de la figura humana, en el la persona expresa sus impulsos, ansiedades, conflictos y compensaciones características de su personalidad.

TEST DE LA FAMILIA: en esta prueba el evaluado da cuenta de la dinámica interna de las relaciones familiares y proyecta como se siente con su familia y el rol que juega dentro de ella.

PRUEBAS NEUROPSICOLÓGICAS: explorar signos y síntomas de deficiencia neurológica. Miden el desempeño cognoscitivo, sensorial, perceptual, y motor, para identificar las consecuencias del daño cerebral.

TEST NEUROPSICOLÓGICOS

BATERÍA NEUROPSICOLÓGICA LURIA-NEBRASKA

BATERIA HALSTEAD-REITAN DE PRUEBAS NEUROPSICOLÓGICAS

PRUEBAS DE INTERESES VOCACIONALES: Diseñadas para medir intereses, habilidades, aptitudes, hacia el trabajo o las preferencias vocacionales.

TEST DE INTERESES VOCACIONALES

INVENTARIO DE INTERÉS DE STRONG: Tiene un total de 325 reactivos, en los que la persona responde de acuerdo a sus preferencias.

INVENTARIO DE INTERESES DE STRONG: cuenta con 317 reactivos presentados en 8 categorías.

Gregory, (2000), nos plantea:
“La formulación de las instrucciones es un paso esencial para la estandarización de una prueba. A fin de garantizar procedimientos uniformes de aplicación, quién desarrolla una prueba debe proporcionar materiales estímulo comparables para todos los examinados, debe especificar con una precisión considerable las instrucciones verbales para cada reactivo o subprueba y debe aconsejarle al examinador cómo ha de manejar una diversidad de dudas, por parte de la persona evaluada.”

Autorización y aceptación que da la persona que se va a someter a un proceso de evaluación Psicológico, o cuando se trata de un menor de edad, este consentimiento lo dan los padres de familia. Implica que la persona tiene derecho a saber porque se le esta realizando la evaluación, porque se le aplican las pruebas que fueron seleccionadas, como se usaran los datos de las pruebas y que información será revelada y a quién.

Aceptar los postulados de la Corte Constitucional, asumiendo como no escritas las normas legales que prescriben salvedades al Secreto Profesional. Sin embargo, acogiendo esta misma consideración, el psicólogo podrá recurrir a las estrategias que le permiten las doctrinas del Mal Menor y Estado de Necesidad.

La violación del Secreto Profesional por parte del psicólogo tendrá que ser investigada por los Tribunales Deontológicos y Bioéticos de Psicología de acuerdo con lo dispuesto en la Ley 1090 de 2006.

Hay ocasiones en que la información dada al psicólogo, así como los resultados de sus evaluaciones, pueden llegar a ser de dominio público o de conocimiento de terceros, y que en esos casos, el psicólogo debe acudir al Consentimiento Informado en donde se debe expresar de manera clara y explícita tal situación.

Cuando el profesional de la psicología estime conveniente revelar el Secreto Profesional, porque de no hacerlo llevaría a un evidente daño mayor a la persona o a terceros, lo hará bajo su entera responsabilidad, y que deberá recurrir, en su defensa, a la doctrina del Mal Menor, y a las causales justificativas del hecho consagradas en el artículo 32 de la Ley 599 de 2000, Estado de Necesidad.

Documento oficial, en el cual se plasma el resultado de la investigación psicométrica realizada a una persona, mediante la aplicación y calificación de instrumentos de medida psicológica; este informe no es definitorio de la evaluación psicológica que se le realiza a una persona, pero tiene valor judicial; dicho informe, conjuntamente con las hojas de respuestas y sus perfiles, se le entrega solamente al psicólogo.

REQUISITOS

Tiene que consignar los datos generales del sujeto examinado:

Datos de la observación realizada al sujeto, durante todo el proceso de aplicación, y ante cada una de las pruebas de modo especifico, utilizando para ello una correcta redacción y ortografía, con lenguaje claro y preciso manejando el uso de los términos técnicos.

Adjuntar las pruebas ya calificadas u hojas de respuestas con sus perfiles elaborados.

El resultado de la calificación de las pruebas debe aparecer en cada test u hoja de respuesta y sus perfiles.

En cada test, hoja de respuesta y perfil tiene que aparecer el nombre y apellidos de la persona, edad, sexo, escolaridad, y demás datos que pida la prueba, así como la fecha del día en que se realiza la misma y la hora de comienzo y término de dicha prueba.

En las observaciones pueden aparecer recomendaciones al psicólogo acerca del sujeto evaluado, acerca de alguna de las pruebas o de la evaluación en general; información que resulta muy valiosa para todo el proceso de evaluación.