Relación con el ABP
Modelo metodológico interdisciplinario para desarrollar procesos de aprendizajes en donde se destacan los estudiantes.Tiene su base en el constructivismo
Lo integran
Alumno
Autónomo
Activo
Constructor de su conocimiento
Retroalimentación mutua entre pares
Docente
Facilitador del proceso
Guía
Principios del aprendizaje
Investigativo
Vincula información nueva con conocimientos previos
Orientado a metas
Estratégico
Crítico
Argumentativo
Teorías del aprendizaje
Vigotsky
Habla de la zona de desarrollo próximo (ZDP)
Nivel de desarrollo potencial (NDP)
Shuts
Alumno libre
Escoge el tema
Organiza e interactúa con su entorno
Looke
Aprendizaje por conciencia
Experiencia personal