RESIDENCIA
MULTIDIMENSIONAL
DINÁMICO
PRÁCTICA DOCENTE
ESPACIO DE CONSTRUCCION SOCIOHISTÓRICA
SISTEMATIZACIÓN
CONFRONTACIÓN TEORÍA- PRÁCTICA
INVESTIGACIÓN
FORMACIÓN DOCENTE
EXPERIENCIA FORMATIVA
![ACOMPAÑAMIENTO](https://liderazgo339.files.wordpress.com/2016/04/hce_que_es.jpeg?w=1108)
ACOMPAÑAMIENTO
ORGANIZA DISPOSITIVOS
REALIDAD
ESPACIO DE PROFESIONALIZACIÓN
FASES
OBSERVACIÓN
CONTACTAR LA INTITUCION EDUCATIVA
PRESENCIAR CLASES
ENTRIVISTAS A DOCENTES
PLANIFICACIÓN
DICTADO DE CLASE
![REFLEXIÓN](https://practicaenespanol.weebly.com/uploads/1/3/2/9/13298444/9066557_orig.png)
REFLEXIÓN
ACTORES
DOCENTES FORMADORES
RESIDENTES
DOCENTES COFORMADORES
DIRECTIVOS
ALUMNOS
PONE EN JUEGO
CUALIDADES PERSONALES
INSPIRAR A LOS OTROS----MUY BUENO
CONTINUAR APRENDIENDO EN OTROS ÁMBITOS.......MUY BUENO
RELACIONES CON OTROS.....MUY BUENO
IDENTIFICAR Y EVALUAR IDEAS NUEVAS...BUENO
UTILIZAR LA IMAGINACIÓN ....MUY BUENO
COMPRENDER EL ROL DEL PROFESOR....MUY BUENO
COMPETENCIAS MUSICALES
INTERPRETAR Y EJECUTAR ACOMPAÑAMIENTOS......BUENO
COMPONER....REGULAR
ANALIZAR.....BUENO
CUALIDADES PROFESIONALES
EXPRESAR FILOSOFIA DE LA MUSICA Y EDUCACIÓN....MUY BUENO
FAMILIARIZARSE CON EL PENSAMIENTO EDUCATIVO CONTEMPORÁNEO......BUENO
INTERPRETAR AMPLIO REPERTORIO PARA HACER FRENTE A PROBLEMAS DE APRENDIZAJE.....BUENO
ACCIÓN REFLEXIVA
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