Sesión de Clase

Competencia

Construye su identidad como persona humana amda por Dios (...)

Capacidad

Conoce a Dio y asume su identidad religiosa y espiritual(...)

Desempeño

Reconoce su dimensión espiritual y religiosa que le permite cooperar en la transformción personal ( Visión integral y trascendente del ser humano) de su familia y de su escuela a la luz del evangelio.

Evidencias

los estudiantes leen la ficha informativa luego hacen el análisis mediante un organizador gráfico sobre la importancia de la Visión Integral donde explicarán mediante una exposición .Finalmente elaboran un slogan fomentando una vida trascendental.

Enfoque Búsquda de la Excelencia

Gestiona su aprendizaje de manera autónoma

Disposición a adquirir cualidades que mejoraran el propio desempeño y aumentarán el estado de sastifación consigo mismo y con las circunstancias.

Imágenes

Fichas

Papelotes

Biblia

Indicadores

Reconoce su dimensión espiritual y religiosa que le permite cooperar en la transformación personal( Visión Integral y trascendente del ser humano.

Expresa oralmente sus ideas en religión con coherencia y fluidez verbal

Participa activamente en todas la actividades

Presentación de trabajo

Explicamos la visión integral y trascendente del ser humano

Inicio

El docente saludo y hace la orcaión

Docente les cuenta una historia de San Martín de Porres luego propicia el diálogo a partir de las siguientes interrogantes

Docentes y estudiantes establecen consenso , los acuerdos de convivencia

El docente da a conocer el próposito de la sesión

Se les dirá sobre la froma de trabajo a desarrollar cada tema

Desarrollo

La docente invita a leer y analizar la cita Bíblica ( Lucas 12, 20-21) a través de lluvias de ideas responden las siguientes preguntas

Se entrega una ficha informativa donde leerán de manera silenciosa e individual.

Luego trabaja en equipo analizando mediante un organzador gráfico

El docente monitorea , orienta y acompaña a cada uno aclarando sus dudas y dificultades.

Los estudiantes comparten sus ideas mediante exposiciones donde explicarán sobre la Visión Integral y trascendente del ser humano como un cristiano.

El docente evalúa la s exposiciones utilizando el instrumento de la ficha d eobservación además retroalimenta dando conclusiones del tema.

Los estudiantes escriben las conclusiones fianles de sus compañeros.

Cierre

Se propicia del diálogo ¿ les gustó lo que trabaamos hoy?, ¿aprendimos?, ¿cuáles son las características de la Vida Integral ? , ¿Por qué es importante seguir a Dios ? ¿ Cómo harías para fomentar que nos compañeros tenga una Vida integral y trascendente dels er humano?

Libro Conoce a Dios