La relación que existe entre estas es que todas forman parte intrínseca de la investigación científica, es decir,
se necesita el conocimiento de cada una para el correcto desarrollo de una investigación

Sinergia entre paradigma, enfoque, tipo y diseño de investigación

Paradigma:

-Es aquella que da una imagen básica del objeto de una ciencia.
-Proporciona modelos de problemas y soluciones a una comunidad cientifica (khun,1986:13)
-Un modelo para situarse ante la realidad,interpretarla y darle solución a los problemas que en ella se presentan.

Entre sus principios están:

supuestos

Ontológico

Estudia la forma y
naturaleza de la realidad.

Epistemológico

Es donde se relaciona el investigador
y el que investiga.

Metodológico

Permite obtener los conocimientos
de la realidad donde están las
perspectivas metodológicas,
métodos y técnicas de la investigación.

Su clasificación:

Positivista

Las cuales permiten explicar,percibir y
controlar los fenómenos.

Paradigma positivista emplea métodos
que pretende indagar en lo hondo de la
subjetividad de los sujetos: las creencias,
los valores, las motivaciones, etc.

Interpretativos

Investigación naturalista,
estudia las situaciones ubicándonos
en el mundo real.

Sociocrítico

Introduce la ideología de forma explicita,
ante lo falso de estimar la neutralidad de
de la ciencias.

Parte de concepción social y científica
holística, pluralista e igualitaria.

Se distinguen tres formas básicas: la investigación-acción, la investigación colaborativa y la investigación participativa.

Enfoque:

Tipo:

En cuanto a los tipo de investigación existen muchos modelos y diversas clasificaciones

Según
el nivel

Exploratoria

Familiariza al investigador
con el objeto que hasta el
momento le era totalmente
desconocidos.

Descriptiva

Caracteriza un hecho un fenómeno,individuo o grupo, con el fin de establecer su estructura o comportamiento.

Explicativa

Se encarga de buscar el porque de los
los hechos mediante el estableciento de
realiciones causa -efecto.

Según
el diseño

Documental

Proceso basado en la búsqueda,
recuperación, análisis e interpretación
de datos.

De campo

Consiste en la recolección de
datos directamente de los sujetos
investigados o de la realidad donde
ocurre.

Experimental

Consiste en someter a un objeto
o grupo de individuo, para observar
los efectos o relación que se produce.

Según
el propósito

Básica

Su función es producir conocimientos
y teorías, orientar hacia un entendimiento
de la realidad que vivimos.

Aplicada

Tiene por objeto resolver un problema o enfoque específico.

Diseño

El diseño de la investigación se define
como los métodos y técnicas el investigador
para combinarlos de una manera razonable
lógica para que los problemas de la investigación
sea manejado de manera eficiente.

Hay cuatro tipos de diseño de investigación

Exploratoria

Descriptiva

De evaluación

Explicativa