Syllabus 202016911 Big Data

Identificación del Curso

Unidad

ECBTI

Nivel de formación

Profesional

Tipo de Curso

Metodológico

Número de créditos

3

Propósito de Formación

Encaminar al estudiante

De la Conceptualización al aprovechamiento de datos mediante el análisis

Resultados de aprendizaje

Identificar los conceptos de Big Data

Emplear técnicas y estrategias para análisis de datos

Identificar necesidades y oportunidades de Big Data

Gestionar proyectos y sistemas de apoyo para la toma de decisiones

Emplear herramientas TI para la gestión de datos

Estrategia de aprendizaje

ABT, estrategia basada en tareas

Contenidos y Referentes

Unidades

Fundamentos de Big Data

Conceptos Big Data

Castillo Romero, J. A. (2019). Big data (pp. 25 - 30). IFCT128PO. IC Editorial. https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/124254?page=25

Las Vs del Big Data

Castillo Romero, J. A. (2019). Big data (pp. 157 - 158). IFCT128PO. IC Editorial. https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/124254?page=157

Fundamentos de una arquitectura de Datos

López Murphy, J. J. y Zarza, G. (2017). La ingeniería del big data: cómo trabajar con datos (pp. 72 - 81). Editorial UOC.
https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/59093?page=72

Fuentes y oportunidades del Big Data

Agnellutti, C. (2014). Big Data: an Exploration of Opportunities, Values, and Privacy Issues (pp. 6 - 9). Nova Science Publishers, Inc.https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=https://search-ebscohost-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/login.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=811106&lang=es&site=ehost-live&ebv=EB&ppid=pp_6

Visualización de Big Data

Fuentes y análisis de Datos

Analítica Tradicional Vr. Big Data

Castillo Romero, J. A. (2019). Big data (pp. 89 - 91). IFCT128PO. IC Editorial. https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/124254?page=90

Tipología de datos

Casas Roma, J. Nin Guerrero, J. y Julbe López, F. (2019). Big data: análisis de datos en entornos masivos (pp. 84 - 85). Editorial UOC. https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/117744?page=84

Arquitectura de un Sistema Big Data

Casas Roma, J. Nin Guerrero, J. y Julbe López, F. (2019). Big data: análisis de datos en entornos masivos (pp. 96-98). Editorial UOC. https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/117744?page=96

Proceso ETL

Castillo Romero, J. A. (2019). Big data (pp. 96 -97). IFCT128PO. IC Editorial. https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/124254?page=97

Métodos de extracción y análisis de datos

García Alsina, M. (2017). Big data: gestión y explotación de grandes volúmenes de datos (pp. 30 - 38). Editorial UOC. https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/116303?page=30

Soluciones y servicios Big Data

Descripción de las herramientas Hadoop y Spark

Montoya Suarez, L. y Gil Restrepo, G. A. (2018). Actualidad e importancia de la implementación de Big Data utilizando las herramientas Hadoop y Spark. Lámpsakos, (19), 67-72. Universidad Católica Luis Amigó. https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/lc/unad/titulos/126993

Big Data con Hadoop

Karambelkar, H. V. (2015). Scaling Big Data with Hadoop and Solr - Second Edition: Vol. Second edition (pp 1 -20). Packt Publishing.
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=986057&lang=es&site=eds-live&scope=site&ebv=EB&ppid=pp_1

Lenguajes de programación en Big Data

Mittal, M., Balas, V. E., Hemanth, D. J., & Kumar, R. (2018). Data Intensive Computing Applications for Big Data (pp. 536 - 538). IOS Press.
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=https://search-ebscohost-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/login.aspx?direct=true&db=e000xww&AN=1791224&lang=es&site=ehost-live&ebv=EB&ppid=pp_536

Phyton y Big Data

Organización de las Actividades

Tarea 1: Presaberes.

Tarea 2: Fundamentos de Big Data.

Tarea 3: Fuentes y análisis de datos.

Tarea 4: Soluciones y servicios Big Data.

Tarea 5: Actividad Final – Big Data para toma de decisiones.

Estrategias de acompañamiento docente

Correo en campus virtual

Foros en campus virtual

Sesiones de conferencia en línea o webconference

Sesiones de chat en skype