Que
Estudian
Pero olvidan
Tratan de corregir
Dos paradigmas
Se trata de la
Doble paradigma
Cambio de
A construir
Ayudando al
Genera un
Cuando aprende
Con participación
Inspirada en
En un
Interacción
Interviene la
Promueve un
Se investiga
Desencadenando
Se destaca

Temas en psicólogas de la educación

Ecología de la clase

La influencia que el escenario ejerce sobre la conducta del sujeto

Programas educativos

Cooperativa, Competitiva, individualista

Tipo diferente de intervención

Influencia de los factores

Alumno-profesor

Ambiente social natural organizado

Variables ecologicas

El clima social de la clase

Diseño instruccional

Psicología cognitiva

Activa del sujeto

Relacionan con los experimentos

Cambio Radical

Estudiante

Representaciones mentales

perspectiva sobre la concepción de la enseñanza y el papel del profesor

Conductista

Instrucción-resultado, aprendizaje

Cognitivo

Instrucción, estructura de memoria, resultado de aprendizaje

Ciclo Vital

Investigación educativa

Cognitivo

Cualitativo

Psicometrico

Cuantitativo

Adquisición

Continuidad

Medida

Dificultades

Modelos Neo-piagetianos

La dimensión afectiva del desarrollo

Vertiente emocional y social de la conducta

Comprende los proseos de desarrollo de las personas.