Teorías de Aprendizaje mas influyentes

Rol del Estudiante:

Aprendiz activo, constructor de su propio conocimiento.

Rol del Docente:

Facilitador, guía en el proceso de aprendizaje.

Características Principales:

-Basado en la experiencia previa del estudiante.
-Aprendizaje significativo y contextualizado.

Exponentes:

Jean Piaget, Lev Vygotsky.

Relación con Educación Inclusiva:

-Promueve adaptaciones al contexto individual del estudiante.
-Fomenta la colaboración y la participación activa.

Rol del Estudiante:

Receptor de estímulos y respuestas.

Rol del Docente

Diseñador del entorno y controlador de estímulos

Características Principales

-Aprendizaje por refuerzo y repetición.
-Medible y observable.

Exponentes

B.F. Skinner, John Watson.

Relación con Educación Inclusiva

-Útil en procesos de enseñanza estructurada.
-Reforzamiento positivo para motivar a estudiantes con necesidades especiales.

Rol del Estudiante:

Nodo activo en redes de conocimiento.

Rol del Docente

Moderador y creador de conexiones.

Características Principales:

-Aprendizaje en red, basado en tecnología.
-Importancia de la habilidad para conectar ideas y recursos.

Exponentes:

George Siemens, Stephen Downes.

Relación con Educación Inclusiva:

-Facilita el acceso a recursos educativos globales.
-Promueve la autonomía y colaboración a través de herramientas digitales.

Rol del Estudiante:

Procesador activo de información.

Rol del Docente:

Diseñador de estrategias cognitivas.

Características Principales:

-Atención, memoria y procesamiento como base del aprendizaje.
-Uso de esquemas y estructuras cognitivas.

Exponentes:

Jerome Bruner, David Ausubel.

Relación con Educación inclusiva:

-Permite abordar diferentes estilos de aprendizaje.
-Facilita la comprensión según capacidades individuales.